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第3题
如果想让小学生能够在课堂上对学习内容投入注意，以下哪种教师行为并不合适（)。
A.先给学生讲讲今天课程的内容、任务和目的
B.老师把黑板四周用彩色花边装饰了一下
C.让学生自己动手做
D.在班级创造一种轻松愉快的氛围
第5题
对于理解科学、技术与社会的关系，下列说法错误的是（)。
A.小学生们对于科学、技术和社会关系的理解只是初步的
B.通过各种途径，大多数小学生们已经意识到了科学技术对人类社会发展的积极影响
C.小学生们须同时意识到科学技术的益处并不一定为所有的人所享用，而且科学、技术对人类的生活也可能产生负面影响
D.对于小学生来说，可以对其介绍很多负面的信息
第9题
下列关于北京人艺演剧学派的艺术观与演剧理论的说法正确的是()。
下列关于北京人艺演剧学派的艺术观与演剧理论的说法正确的是（)。
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A.从生活出发，把生活作为整个艺术创造的源泉
B.以广阔的、开放的现实主义为核心，而又灵活地从其他方法流派中借鉴一切有用的因素并加以消化的艺术方法
C.重视性格鲜明、个性突出的人物形象的创造
D.以焦菊隐的“心象说”作为完成人物形象创造的主要途径，只重体验，不重体现
