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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

影响教师专业发展的主要因素除了社会因素、学校因素外，还有什么因素？

A.学校组织文化

B.教育政策

C.个人因素

D.教学反思

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第1题

影响教师专业发展的主要因素除了个人因素、学校因素外，还有什么因素？

A.教育政策

B.学校组织文化

C.教学反思

D.社会因素

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第2题

影响教师专业发展的社会因素中，除了社会舆论定位、教育政策外，还有什么因素？

A.教研组

B.校长

C.教师动机和态度

D.家人的支持程度

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第3题

促进物理教师专业发展的社会因素。

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第4题

心理健康对教师个人和社会的意义有哪些?()

A.影响教师的身体健康和生活质量

B.影响学生的健康成长

C.影响教师的专业发展

D.影响教育教学政策的贯彻落实

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第5题

影响教师专业发展的因素很多，以下不属于的是（）

A.职前教育和入职教育使用

B.教师个人环境运用

C.和谐社会的发展

D.在职发展机会应用

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第6题

影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，其中，偶发性因素的特点是（)。

A.容易发现但不容易解决

B.长期起作用

C.不太容易发现

D.经常影响教学质量

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第7题

应试教育的干扰、传统观念的影响、教师素质的结构性缺失等诸多因素导致教师专业发展的滞后。因此,行动研究作为教师发展的重要路径,其中的哪个阶段是重中之重？（）

A.计划

B.行动

C.观察

D.反思

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第8题

影响教师专业发展，影响教学质量的因素包括系统性因素。偶发性因素，其中偶发新因素的特点（)。

A、容易发现但不容易解决

B、长期起作用

C、不太容易发现

D、经常影响教学质量

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第9题

教师对学生的影响，除了专业素养，还体现在身正为范（）

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第10题

王张教师专业发展除了个人努力外，更大程度上依赖于教师学习团队的建设，这种观点属于教师专业发展的()。

A.感性取向

B.理智取向

C.文化生态取向

D.实践一反思取向

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