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[单选题]

日本推进幼保一元化的幼儿教育改革,希望实现的教育理念为()。

A.教育机会均等

B.保教一体化

C.教育公平

D.提升教育质量

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A、教育机会均等

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第1题
为了解决少数大病或慢性病患者的问题,()实行了健保双全和保健基金计划。

A.日本

B.新加坡

C.马来西亚

D.泰国

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第2题
《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出要深化教育教学改革,扎实推进素质教育。()
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第3题
日本明治维新教育改革有何历史意义。

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第4题
《指导意见》是国家出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。()
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第5题
我国教育改革能力不足的表现有:重项目推进,轻结果评估;重一般号召,轻重点推进。()
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第6题
被称为“第三次教育改革”的法案是()。

A.《关于教育改革的现行具体方案——教育改革推进大纲》

B.《21世界教育新生计划(彩虹计划)》

C.《关于今后学校教育的综合扩充和整顿的基本政策》

D.《学校教育法》

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第7题
评价有利于推动幼儿教育改革的不断深入,这说明它具有()

A.导向作用

B.激励作用

C.反馈作用

D.改革作用

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第8题
伴随性数据采集的作用中没有哪一项()

A.促进学习者自主规划学习

B.提高教育教学质量

C.推进教育改革

D.丰富学生课后生活

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第9题
20世纪50年代末期,美国在苏联发射卫星的冲击下,开始大力进行教育改革运动,提倡学科结构的重要性,在学前教育领域发起了()。

A.幼儿教育标准化运动

B.家庭学校运动

C.幼儿智力开发运动

D.保育学校运动

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第10题
2001年5月29日,国务院颁布(),将农村基础教育作为实施义务教育的重点和难点。

A.《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》

B.《关于完善农村义务教育管理体制的通知》

C.《关于基础教育改革与发展的决定》

D.《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》

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