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第1题
与幼儿园保育和教育目标表述不符的是（)。
A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
C.训练幼儿的体育运动技能
D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
第2题
以下关于脑瘫的早期表现与早期干预的说法正确的是（)
A.大脑在发育早期受到损伤
B.脑细胞有较强的修复代偿能力
C.针对患儿发育落后表现来制定康复计划，尽早开展早期干预
D.在脑瘫早期尤其是婴幼儿期开始干预，能很大程度的发挥神经系统的代偿功能来促进患儿的恢复
E.以上都对
第3题
在幼儿语言教育目标体系中“语义”及“语用”是关键，语言教育的基本目标就是（)。
A.使婴幼儿逐渐学会能有效运用语言清晰地表达自己以及与他人交流
B.帮助幼儿学会与他人交流和积累书写经验
C.促进幼儿的社会化发展
D.促进幼儿积累早期阅读经验
第7题
培养幼儿的适应能力不包括以下哪一个手段（)。
A.提高幼儿适应季节变化的能力
B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，促进其平衡机能的发展
C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪
D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力
第9题
评价幼儿园语言教学活动的目标，主要从以下（)方面展开。
A.是否与学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致
B.是否与本班幼儿语言发展水平相适应，是否处在幼儿语言的“最近发展区”里
C.整个活动的设计与实施，是否围绕活动目标来进行
D.活动目标是否涵盖了认知、情感与态度、能力等方面的要求，活动目标是否具体
