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[主观题]

政策被定义为社会公共权威在特定情境中,为达到一定目标而制定的行动方案或行动准则。()

政策被定义为社会公共权威在特定情境中,为达到一定目标而制定的行动方案或行动准则。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
构成公共政策问题的要素有()。

A.客观的事实或问题情境

B.问题的察觉

C.团体与组织活动

D.政府和社会公共组织的必要政策行动

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第2题
将研究客体置于一种人为控制的情境中,通过测试或了解研究客体在特定的情境中的有关情况,为效果评估提供所需的信息资料的工作分析效果评估资料的收集方法是()。

A.历史资料研究法

B.观察法

C.调查法

D.实验法

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第3题
根据反垄断法律的规定,对于特定种类的可豁免垄断协议,经营者应当证明所达成协议不会严重限制相关市场的竞争,并且能够使消费者分享由此产生的利益,下列各项中,属于上述特定种类的可豁免垄断协议的有()

A.为改进技术、研究开发新产品的垄断协议

B.为实现节约能源、保护环境、救灾救助等社会公共利益均沾的垄断协议

C.为提高中小经营者经营效率,增强中小经营者竞争力的垄断协议

D.为保障对外贸易和对外经济合作中的正当利益的垄断协议

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第4题
公共政策问题是指统治集团或社会大多数人感觉到现实中出现的某种情况与他们的利益、期望、价值和规范有相当严重的矛盾和冲突,进而通过团体或组织活动要求有关社会公共组织和政府采取行动加以解决,并被后者列入政策议程的社会问题或公共问题。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
将被试置于特定的情境中,由主试观察其在此情境下的行为反应,从而判定其人格称之为()。

A.情境测验

B.评定量表

C.社会测量法

D.CPI

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第6题
()把公共政策定义为:“公共政策是政府根据特定时期的目标,在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。”

A.陈庆云

B.戴维.伊斯顿

C.林水波

D.张世贤

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第7题
题目来源:1月7日下午福建省厦门市面试考题试讲题目1.题目:传播网络正能量2.内容:我们要充分利用

题目来源:1月7日下午福建省厦门市面试考题

试讲题目

1.题目:传播网络正能量

2.内容:

我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。

我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。

3.基本要求:

(1)要求理清学生的思想误区;

(2)教学中注意使用情境模拟;

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.请你谈谈青少年儿童应该怎样正确使用网络。

2.说一说你本节课的教学重点是什么?在本节课是怎样体现的?

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第8题
【移动用户号码定义】主叫用户为呼叫一个移动用户所需拨打的号码,是在公共电话网交换网络编号计划中_______移动用户的号码。

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第9题
根据风险的基本定义,从政府公共事务管理的角度来看,饿擦无苦有人风险可以被定义为:即将发生且对既定目标尤其是对公众服务目标产生影响的行为。()
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第10题
以下对于GB2763中的定义描述错误的是()。

A.最大残留量是指在食品或农产品内部或表面法定允许的农药最大浓度,以每千克食品或农产品中农药残留的毫克数表示(mg/kg)

B.农药残留物是由于使用农药而在食品、农产品和动物饲料中出现的任何特定物质,但不包括被认为具有毒理学意义的农药衍生物

C.每日允许摄入量是指人类终生每日摄入某物质,而不产生可检测到的危害健康的估计量,以每千克体重可摄入的量表示(mg/kgbw)

D.一些持久性农药虽已禁用,但还长期存在环境中,从而再次在食品中形成残留,为控制这类农药残留物对食品的污染而制定其在食品中的残留限量,称为再残留量

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