改善物理环境,防止病人坠床或跌倒的内容有()
A.在病人的活动范围内,如病室、厕所、过道、保持灯光明亮
B.清洁工做地面清洁时,不使拖布过湿,防止地面溜滑
C.病人烦躁不安时应有相应的物理约束或药物控制
D.有容易导致病人滑到或绊倒的地方,放上谨防滑到警示牌,以提醒病人及家属小心
D、有容易导致病人滑到或绊倒的地方,放上谨防滑到警示牌,以提醒病人及家属小心
A.在病人的活动范围内,如病室、厕所、过道、保持灯光明亮
B.清洁工做地面清洁时,不使拖布过湿,防止地面溜滑
C.病人烦躁不安时应有相应的物理约束或药物控制
D.有容易导致病人滑到或绊倒的地方,放上谨防滑到警示牌,以提醒病人及家属小心
D、有容易导致病人滑到或绊倒的地方,放上谨防滑到警示牌,以提醒病人及家属小心
A.生理功能与慢性病的调整和改善
B.心理功能的调整与改善
C.加强营养,积极遵医嘱服药,监测血压
D.防治便秘
E.防止跌倒、坠床意外事故发生
B.床旁放置便盆或尿壶,沐浴室放置座椅;如厕、沐浴时使用扶手,座椅;有情况时使用紧急呼叫器
C.评估有跌倒风险即悬挂“防跌倒/坠床”标识牌,跌倒风险评分2~3分在标识牌上贴上两颗星星,4分及以上贴三颗星星,以作警示
D.保持地面干燥,光线充足;有障碍物时要放置标识牌;嘱病人穿大小适合的鞋子,教育病人及家属床栏的使用方法,保证病人及家属更替时及时教育;使用带轮子的设施,并且可以锁定防止滑动;设施、设备出现故障及时报修
A.留陪人,提供书面的健康教育宣传单
B.卧床休息,行走、活动时搀扶;头晕时避免上下床
C.床旁放置便盆或尿壶,沐浴室放置座椅;如厕、沐浴时使用扶手,座椅;有情况时使用紧急呼叫器
D.针对跌倒原因采取应对措施,对病人及家属进行预防跌倒的宣教
E.卧床休息;根据医嘱观察血压及血糖的变化;教育病人及家属药物的副作用及注意事项
F.保持地面干燥,光线充足;有障碍物时要放置标识牌;嘱病人穿大小适合的鞋子;教育病人及家属床栏的使用方法,保证病人及家属更替时及时教育;使用带轮子的设施,并且可以锁定防止滑动;设施、设备出现故障及时报修
G.评估有跌倒风险即悬挂“防跌倒/坠床”标识牌,跌倒风险评分2~3分在标识牌上贴上一颗星星,4分及以上贴两颗星星,以作警示
A.立即判断病人的伤势,尤其注意有无脊髓损伤
B.报告主任和护士长,通知专科医师,进行全身检查
C.家属做好解释工作,态度要诚恳
D.与病房护士长重点交班那个坠床或摔倒的患者情况,随时关注病情变化
E.将事件的发生过程、原因、处理方
A.昏迷、瘫痪等病人防止烫伤并保持肢体功能位置
B.卧位舒适,防止压疮
C.意识障碍、鼻饲营养等病人存在误吸危险的患者床边备吸痰器
D.约束用具使用妥当,防止跌倒、坠床
A.病情危重、手术后及需要严格卧床休息,生活不能自理病人
B.各种内出血或外伤、高烧、昏迷、休克、极度衰弱病人
C.瘫痪、惊厥、婴幼儿、年老体弱病人
D.躁动、癫痫、视力障碍、精神障碍、不合作病人
E.自杀倾向病人
A.护士应对防跌倒坠床患者做到心中有数,定时巡视
B.对有潜在跌倒坠床风险的患者,做好患者的安全宣教
C.提供安全的住院环境,如病室内灯光适宜,地面干燥
D.以上都对
A.责任护士需评估病人容易跌倒的高危因素
B.对有跌倒高危素的患者加强预防措施,必要时留家人陪护
C.高危患者加强巡视,班班交接
D.高危患者床头给予预防跌倒/坠床警示标识,双向提醒
E.以上全部正确