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[单选题]

专业技术人员创新活动的起始步骤是()

A.提出工作创新的目标

B.设定创新的标准

C.寻求创新方案

D.创新方案的实施

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第1题
专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与()的能力。

A.开拓性

B.应用性

C.竞争性

D.集成性

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第2题
()是指在实施职业生涯规划的各个环节上,对专业技术人员进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

A.时间梯度原则

B.发展创新原则

C.全程推动原则

D.全面评价原则

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第3题
专业技术人员开展创新活动,需要具有一定的素质要求。一般来说,创新者必须具备()、强烈的创造愿望、()、良好的分析能力和实践技能、()、健全的体魄和坚强的心理承受能力。

A.坚定的自信

B.深厚的理论基础和广博的知识面

C.正确的研究方法

D.以上都不是

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第4题
创新能力是专业技术人员必备的基本能力之一。()

创新能力是专业技术人员必备的基本能力之一。()

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第5题
培养专业技术人员的创新能力必须建立创造性思维,提高创新的科学思维能力。()
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第6题
()是指专业技术人员开展专业技术岗位工作研究时,运用科学方法探究工作本质和规律过程中所表现出来的创新能力。

A.专业技术人员创新研究力

B.专业技术人员行动研究力

C.专业技术人员思辨研究力

D.专业技术人员比较研究力

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第7题
协调内部资源,是实现专业技术人员提升执行创新服务力制度效果的根本途径。()

协调内部资源,是实现专业技术人员提升执行创新服务力制度效果的根本途径。()

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第8题
专业技术人员的()是专业技术人员认识世界,增长知识,创新进取,不创新断提升职业水平,实现自我发展的自觉意志和精神追求。

A.能力

B.潜力

C.技术

D.内生力

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第9题
专业技术人员的()是专业技术人员认识世界,增长知识,创新进取,不断提升职业水平,实现自我发展的自觉意志和精神追求。

A.创新能力

B.潜力

C.技术

D.内生力

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第10题
专业技术人员()是指专业技术人员在专业技术岗位上,依据专业技术创新研究目的,通过对专业技

专业技术人员()是指专业技术人员在专业技术岗位上,依据专业技术创新研究目的,通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。

A:研究课题创新选择力

B:研究课题创新力

C:研究课题创新比较力

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