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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

父母亲接受教育程度高低对其教养方式产生显著影响,受教育程度高者,选择()方式的比例就高。

A.权威型

B.忽视型

C.放纵型

D.专制型

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更多“父母亲接受教育程度高低对其教养方式产生显著影响,受教育程度高…”相关的问题
第1题
适龄残疾儿童、少年接受教育的能力和适应学校学习生活的能力应当根据其()以及学校办学条件等因素判断。

A.补偿程度

B.残疾程度

C.残疾类别

D.入学成绩

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第2题
导致幼儿产生问题行为的家庭方面的原因有:()。

A.家庭教养方式

B.社区风气及学习环境

C.家庭教育环境

D.家庭社会地位

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第3题
用WAGE2.RAW中有关男工人的数据估计了如下方程: educ=10.36-0.094sibs+0.13lmeduc+0.210feduc

用WAGE2.RAW中有关男工人的数据估计了如下方程:

educ=10.36-0.094sibs+0.13lmeduc+0.210feduc

n=722,R2=0.214.

其中,educ是受教育年数,sibs是兄弟姐妹的个数,meduc是母亲受教育的年数,feduc则是父亲受教育的年数。

(i)sibs是否具有预期的影响?请给出解释。保持meduc,feduc不变,为了使预测的受教育程度减少一年,需要sibs增加多少?(这里不要求答案为整数。)

(ii)讨论对meduc的系数的解释。

(iii)假设一个男工人A没有兄弟姐妹,其父母都接受了12年的教育。另一个男工人B也没有兄弟姐妹,但其父母都接受了16年的教育。预计B和A所接受教育的年数差别为多少?

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第4题
按照竞争程度高低,采购方式可分为招标、竞争性谈判、询价及单一来源采购等四种方式。()
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第5题
用WAGE2-RAW中有关男工人的数据估计了如下方程:其中,educ是受教育年数,sibs是兄弟姐妹的个数,m

用WAGE2-RAW中有关男工人的数据估计了如下方程:

其中,educ是受教育年数,sibs是兄弟姐妹的个数,meduc是母亲受教育的年数,feduc则是父亲受教育的年数。

(i)sibs是否具有预期的影响?请给出解释。保持meduc、feduc不变,为了使预测的受教育程度减少一年,需要sibs增加多少?(这里不要求答案为整数。)

(ii)讨论对meduc的系数的解释。

(iii)假设一个男工人A没有兄弟姐妹,其父母都接受了12年的教育。另一个男工人B也没有兄弟姐妹,但其父母都接受了16年的教育。预计B和A所接受教育的年数差别为多少?

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第6题
情绪管理是指通过研究对自身情绪和他人情绪的()的情绪能力,并由此产生良好的管理效果。

A.认识

B.遗传

C.培养

D.驾驭

E.教养

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第7题
为保障残疾人享有平等接受教育的权利,政府应当________。

A.统一规划,加强领导,为残疾人接受教育创造条件

B.解决残疾儿童、少年就学存在的实际困难,帮助其完成义务教育

C.对残疾学生、贫困残疾人家庭的学生按照国家有关规定给予资助

D.以上都正确

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第8题
研究人格的家庭成因,重点在于探讨家庭的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。判断对错
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第9题
适龄残疾儿童、少年接受教育的能力和适应学校学习生活的能力应当根据__________等因素判断。

A.残疾类别、残疾程度

B.补偿程度

C.学校办学条件

D.以上都正确

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第10题
抗震等级的高低体现了对结构抗震性能要求的严格程度。()
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第11题
教育的全民化是指教育对象的全民化,即教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育。()
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