题目内容
（请给出正确答案）
员工不断地将自己的行为与相应的标准加以比较，这种绩效所馈方法的优点在于（）。
A. 员工对自己的绩效有一个正确的认识
B.这种机制不受时间的限制
C.有利于增加同事对自己绩效的认同
D.所反馈的信息丰富全面
E.获取绩效信息的渠道较多
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A.根据法律规范为主体提供行为模式的方式进行区分，法律规范可分为授权性规范和义务性规范
B.根据法律规范是否允许当事人进行自主调整以及按照自己的意愿设定权利和义务的标准进行区分，法律规范可分为命令性规范和任意性规范
C.根据法律规范内容的确定性程度进行区分，可以将法律规范分为确定性规范和非确定性规范
D.只规定某种概括性指示，具体内容由有关国家机关通过相应途径或程序加以确定的法律规范是准用性规范
A、对比误差
B、相似性误差
C、分布误差
D、首因误差
A.成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进
B.目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权
C.让员工自己当老板，自己管理自己
D.强调下级目标与对上级目标的服从
你刚刚晋升为车间主任，在你被提升之前，车间生产平稳发展，但现在产量下降，因而你想改变工作程序和任务分配方式。但是，你的下属不但不赞成你的设想，反而不断地抱怨说他们的前任主任在位时情况是如何如何地好。对于这种情况，你目前最好先采取什么做法（）。
A.直接安排员工改变工作程序与任务分配方式，密切关注工作运行结果情况
B.向员工清楚阐明改变的原因以及这一改变对员工的利益所在，并关注员工的真实想法
C.同员工一起讨论如何改变的工作计划，征求他们对提高生产能力的建议
D.结合改变将生产任务分解下达，让员工自己找出完成任务的有效办法
A.人们不仅关心自己的绝对报酬，而且关心自己和他人工作报酬上的相对关系
B.员工倾向于与将自己的产出投入比与他人的产出投入比相比较
C.员工所作的比较都是纵向的，即与组织内和组织外的其他人比较
D.辞职是感到不公平的员工恢复平衡的方式之一
E.对于有不公平感的员工应予以及时引导或调整报酬
A.学思并重
B.省察克治
C.慎独自律
D.知行合一
A.未给公司业绩造成影响，员工A与B均不违规
B.员工A与员工B的行为均属于严重违规行为
C.员工A的行为属于善意行为，不违规，员工B通过非规定的方式接受他人客户信息，属于违规行为
D.员工A与员工B的行为需扣5分
