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小学语文课程的性质是什么?

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第1题
简述小学语文课程行动研究的基本特点。

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第2题
小学语文课程教材的编写原则是时代性和开放性原则、()原则、目标性和实践性原则。
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第3题
请简要回答语文课程的性质和基本特点。

此题为判断题(对,错)。

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第4题
论述小学语文教学方法整合的必要性是什么。

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第5题
小学数学教学内容选取的主要依据是什么?

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第6题
当前国外小学数学内容改革的趋向是什么?

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第7题
以下不属于1950年颁布的《小学语文课程暂行标准(草案)》的特点的是()。

A.注意语文课程的思想教育

B.重视写字教学

C.重视说话练习

D.注重文学因素的教学

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第8题
在我国小学语文课程发展的过程中,第一次明确提出“语文教学应该包括听话、说话、阅读、写作四项”内容是在()

A.1903年

B.1919年

C.1950年

D.1979年

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第9题
某小学有计划地将当地民谣融入语文课程,这属于()。

A.国家课程校本化

B.校本课程开发

C.国家课程地方化D地方课程开发

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第10题
语文课程的人文性 名词解释

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