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立体构成的目的在于树立空间意识,培养造型感觉,启发设计思维,培养对立体形态的创造能力和表现能力()

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第1题
立体构成就是对造型体的空间秩序、空间规律进行研究和充分利用()
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第2题
西式插花造型属于三维立体空间构成,必须包括骨架花、焦点花、主体花、填充花四个部分。()
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第3题
线材构成特点是它本身并不具有表现空间的形体功能,而是通过线群的()和利用框架的支撑形成面,然后再用种种面加以包围,才可形成空间立体造型,表现出面的效果。

A.交叉

B.平行

C.集聚

D.对称

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第4题
幼园谈话活动的目的在于着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、()。

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第5题
空间立体造型的研究是一门研究在三维空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性美的立体形态的学科。()
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第6题
集聚构成是用()的立体造型。

A.复合体

B.组合体

C.单体

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第7题
是现代三维艺术设计的基础构成之一。

A.立体构成

B.平面构成

C.造型设计

D.虚拟构成

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第8题
立体构成是现代艺术设计的基础构成之一。立体构成艺术是研究形态创造与()的艺术设计基础学科。

A.造型设计

B.平面设计

C.建筑设计

D.工业设计

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第9题
立体构成的基本造型元素是点、线、面、体()
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第10题
立体构成是在三度空间内通过材料的组合,形成立体造型,并以立体造型的实际()和宽度来塑造形象。

A.剖面、深度

B.厚度、高度

C.立面、面积

D.尺寸、比例

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