A.理性沟通
B.情感沟通
C.语言沟通
D.心理沟通
A.广播是通过电波传递信息的因而能以最快的速度在最短的时间内让公众接受广告信息
B.广播很难给听众留下直观而深刻的心理印象
C.与人闲聊的人在收音机中听到了他所感兴趣的内容或音响刺激后,他会停止闲聊而注意倾听,这是有意注意的心理反应
D.广播具有无意注意的心理特征公众在接收传播时,不必为注意和识记做特别的努力
A.艺术家
B.作品
C.欣赏者
D.世界
A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式
B.在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助
C.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价
D.展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境
A.个人取得特许权经济赔偿收入
B.某作家的文字作品手稿复印件公开拍卖取得的收入
C.某电视剧编剧从任职的电视剧制作中心获得的剧本使用费收入
D.某广告设计者转让广告制作使用权取得的转让费收入
E.出版社专业作者翻译作品后,由本社以图书形式出版而取得的收入