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[主观题]

耗散结构理论的研究方法主要是抓住了系统从无序到有序转变过程中存在的临界点和系统内部由于

非线性相互作用而形成的超熵来判别系统的演化行为的,认为在远离平衡态条件的系统演化过程中,决定论与非决定论都有表现的机会。

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第1题
系统理论方法包括耗散结构论、系统论和突变论三个方面。()
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第2题
对于系统形成耗散结构的解释,普利高津推广应用了()涨落理论。

A.爱因斯坦

B.爱迪生

C.弗朗西斯.培根

D.牛顿

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第3题
古典管理理论主要是从()出发,采用标准化的机械管理模式,集中于作业管理和研究。

A.经纪人假设

B.社会人假设

C.自我实现人假设

D.社会人假设

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第4题
关于“当代西方社会学”说法正确的是()

A.当代西方社会学的发展时期大致从20世纪60年代至今

B.结构功能主义以帕森斯、默顿为代表,侧重对社会系统的结构和功能进行分析

C.社会冲突论以霍曼斯、布劳为代表,主要关注和研究社会冲突的起因、制约因素等问题

D.符号互动理论主要在20世纪60-70年代流行于欧洲和西方社会学界

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第5题
内容型激励理论主要是从激励过程的起点即需要出发,去研究有哪些因素可以有效激励员工积极性的问题。其主要包括()。

A.赫茨伯格的双因素理论

B.马斯洛的需要层次理论

C.弗鲁姆的期望理论

D.麦克利兰的成就激励理论

E.亚当斯的公平理论

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第6题
认真履行抓基层的职责,以下说法正确的是()

A.应急管理部主要是研究解决基层建设的重大问题

B.局主要是制定基层建设年度计划和措施,解决倾向性问题,搞好重点指导

C.总队、支队主要是统筹安排基层工作

D.支队领导机关必须深入基层检查督促、现场办公、上门服务

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第7题
规范研究属于(),它主要是应用演绎推理的方法,从抽象的普遍原则出发,得出特定问题的结论。

A.认识的范畴

B.精神范畴

C.意识形态范畴

D.实践范畴

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第8题
教学设计主要是运用系统方法,将()理论与()理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体规划、创设教与学的系统“过程”或“程序”。

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第9题
下列问题没有错误的一项是()

A.第二段作者写鱼先描绘出生动的画面,再加上拟人化的手法,虽只写动态,但描绘精细,呈现出一幅幅特写镜头

B.第三段用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征

C.本文在写法上运用了借景抒情的手法,作者借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境

D.记是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志

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第10题
抓大数据智能化的智慧在新型智慧城市打造主要是从()入手。

A.智慧政务

B.围绕本地核心实体产业

C.智慧城市

D.智慧社区

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