题目内容
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[主观题]
“教师的职务是用自己的榜样来教育学生。”这是著名教育家（)的名言。
A、杨雄
B、夸美纽斯
C、陶行知
D、加里宁
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A.直观性与情景性原则
B.由近及远与因地制宜原则
C.榜样示范性原则
D.情感性与体验性原则
A.教师审视自己，为学生“现身说法”
B.教师进行自我审视，反思教学的问题和不足
C.师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样
D.教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
A.在人类的教育历史上，教师的绝对中心地位曾经导致教育的专制
B.教师超越能力承担责任不会给学生造成损害
C.教师将学生看成"自己的孩子"可能会走向责任过度
D.教师将学生作为平等的公民来对待
A.培养学生知、情、意、行的过程
B.促进学生思想内部矛盾斗争运动的过程
C.长期的、反复的、逐步提高的过程
D.组织学生活动交往、统一多方面教育影响的过程
A.用材料作为媒介完成大部分学习任务
B.通过已有材料用游戏的方式来进行自我发现式学习
C.幼儿通过已有材料进行娱乐，释放自己的天性
D.教师教育思想和理念的延续
A.关注情景阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注自我感受阶段
