题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
请认真阅读下列教材，并按要求作答。动作要点：翻腕、拨指传出球；两臂前伸迎接球，顺势接球引向后。请根据上述材料完成下列任务：（1）简要说明“原地双手胸前传接球”的教学重点、难点。（2）如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。（3）依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
(1)简述学生从算术思维过渡到代数思维的过程。
(2)如指导高年级学生学习这一内容，试拟定教学目标;
依据拟定的教学目标，设计本节课主要教学环节并说明理由。
请阅读下列课堂实录片段，并按要求作答。
孙老师在二（1）班上完《小壁虎借尾巴》一课后，设计了两项家庭作业让学生选择完成：
（1）把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听。
（2）你还知道哪些动物尾巴的作用呢？你是怎么知道的？想一想，明天上课时与小伙伴交流一下。
请结合材料回答以下问题：
（1）对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。
（2）谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。
B.对于应该让对方了解，或者需要表明己方态度的问题要认真回答，而对于那些可能会有损己方形象、泄密或一些无聊的问题，不予理睬是最好的回答
C.当有些问题不好回答时，回避答复的方法之一是“答非所问”，即似乎在回答该问题，而实际上并未对这个问题表态
D.慎重作答，当没有弄清楚问题的确切含义时，不要随便做答。可以要求对方再具体说明一下
A.输入抗生素液体过程中，如有不良反应发生，立即报告医生
B.使用前要认真阅读药物说明书，根据医嘱、药物性质、使用要求
C.使用抗生素，护士认真检查药物有效期、有无沉淀、混浊、变色、变质等
D.护士要正确执行医嘱,正确配置抗生素
阅读王昌龄《从军行》诗，按要求作答。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
A概括这首诗的主要情感。
B写出直抒胸臆的诗句。
C写出诗中的"孤城遥望玉门关”的暗喻意义。
D第三联诗包含了哪些内容？
A.如何填写详情单
B.禁限寄规定
C.邮件封装要求
D.认真阅读邮件详情单使用须知、贵重物品保价
