如果结果不匹配，请 
更多“在众多学者中，谁讨论了文化与沟通的关系？（)”相关的问题
A.因“刀郎”-词不具有显著性，任何人都有权合理地使用该民族文化遗产，罗林无权阻止潘晓峰以“西域刀郎”作为艺名，潘晓峰的行为不违法。
B.我国民法通则规定了权利人有权制止假胃其姓名的行为，潘晓峰侵犯了罗林的姓名权。
C.著作权法规定了署名权和他人假冒作品署名的法律责任，潘晓峰侵犯了罗林的署名权。
D.反不正当竞争法规定了商品的名称权，潘晓峰的行为属于侵犯名称权的行为。
A.在发表研究成果时，对于参与主要观点讨论的同行没有致谢。
B.在实验室中，经常因为疏忽而忘了给实验动物喂水和提供食品。
C.在实验室中，尽可能地为实验动物提供比较舒适的生活条件，努力通过更好的实验设计减少实验动物的使用，尽可能使实验动物减少不必要的痛苦。
D.在合作研究中，一方未与合作者沟通，将合作成果独自署名后公开发表
A.确立项目各部分的沟通关系和标准形式
B.审阅项目计划
C.确定个人和小组的责任和义务
D.讨论与合同有关的，具体的法律问题
A.妇女参与对自己问题的界定，而不仅仅是专家或者学者来界定
B.妇女参与解决问题目标的讨论
C.参与到解决策略的制定过程中，而不是被动地等待解决
D.妇女工作者与当事人是合作的关系，工作者主要扮演协助者的角色
B.在床旁查体时，查房老师拉上围帘，快消洗手，边检查边轻声询问患者情况，检查结束后替患者整理好衣物被褥
C.病房查房结束离开病房时，查房老师向患者及家属致谢
D.在示教室查房老师提问引导学员讨论，该患者家庭经济困难，所需治疗花费较大，如何做到“以病人为中心”，与患者和家属沟通，并提供最优治疗方案
E.以上都是
A.与该关键相关方会面以了解这些功能的性质，并准备范围变更请求以获得批准
B.与该关键相关方和项目发起人讨论此事，如果发起人批准，则继续进行变更
C.通过确保项目章程中的预期可交付成果与已执行项目保持一致来准备最终项目报告，并与该关键相关方沟通此报告
D.安排一次全体相关方会议，该关键相关方可以在会议室提出范围变更，并请求其他相关方的正式批准
A.当今时代，文化在综合国力竞争中的地位日益重要，谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权
B.文化强国既表现为具有高度文化素养的国民，也表现为发达的文化产业，还表现为强大的文化软实力
C.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰，事关文化安全，事关民族精神的独立性
D.文化是一种跨越国界、跨越民族、跨越时空的普适性精神力量，因此，要积极融入世界文化，完全没有必要坚守中华文化立场、走中国特色社会主义文化发展道路
