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[判断题]

人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化(自我奖赏或批判),而不必依靠外部强化。()

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第1题
自我决定理论认为,目标是人们行为的最终目的,是人们预先规定的、合乎自己需要的诱因,是激励人们的有形的、可以测量的成功标准。()
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第2题
职业理想是()。

A.药学人员对患者及社会应尽的义务以及对这种义务的认识

B.与人生奋斗目标相联系的有实现可能的想象

C.药学人员在实践中对自己的职业行为具有的道德责任感和自我评价能力

D.对药学职业道德实践普遍本质的概括和反映,是一般道德范畴和药学实践相结合的产物

E.人们通过自己的活动所赢得的社会信任和赞誉,是一种高尚的道德追究药学职业道德基本范畴的内容

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第3题
医学道德荣誉的作用是()。

A.对自己行为应负道德责任的自觉认识和自我评价能力

B.是指医务人员在行为之前的周密思考及行为之中的小心谨慎

C.获得他人、集体或社会上的赞许、表扬和奖励

D.可以促使医务人员关心自己行为的社会后果,并严格地要求自己

E.医务人员养成良好的医护作风,提高责任感

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第4题
人们往往通过()途径来形成与认识自我。

A.跳出自我圈子,以人为镜

B.扮演角色以促进自我知觉的发展

C.通过社会比较来认识并评价自己

D.通过自我心理分析来实现自我知觉和自我评价

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第5题
只有人人都承担起自己应尽的责任和义务,为社会多做贡献,社会的财富才能不断增加,才能为人们享有更多的权利、更广泛的自由提供雄厚的基础,这句话反映了()。

A.个人与社会关系的实质

B.在社会发展中认识、调整和充实自我

C.在个人发展中承担社会责任,履行社会义务

D.人依赖于社会而存在

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第6题
()是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念,它涉及的不是技能本身,而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”

A.学习效能感

B.自我效能感

C.自我评估

D.自我估量

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第7题
除下列哪项外,其余均属于精神健康的内容()

A.感到生活愉快

B.感到生活紧张

C.有良好的自我概念

D.能正确地评价自己

E.对行为能自我控制

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第8题
理想自我的含义()。

A.人们所拥有的关于自己将来可能变成什么样、希望变成什么样或害怕变成什么样的每种观念

B.是个体的自我概念中定位我应该是个什么样的人,我希望或期待自己是什么样的人,即自我定位的标准、目标,它是个人对“应当是”或“必须是”等的理想状态

C.是个体对当前自我状况的认识和评价,包括目前个体在心理、生理、社会等方面最真实的表现,也包括别人眼中的个体的情况

D.是个体有关我有什么样的生理特征、我是什么样子的人的认识和评价,比如我很胖、我很高

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第9题
孩子在自主行事的过程中,可以学会()。

A.自我服务

B.从简单到复杂

C.从易到难

D.对自己的行为后果负责

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第10题
义务性规范是指人们可以自己做出或要求别人做出一定行为的规范。()
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