题目内容
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[单选题]
从课程的实施角度而言,静听式的学习有悖于儿童的学习特点。学前儿童必须借助于具体的情境、具体的事物,在参与、探索和交往中学习。这句话体现了学前课程的()。
A.基础性
B.全面性
C.生活性
D.活动性
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A.基础性
B.全面性
C.生活性
D.活动性
A.军事上“战略”与“战术”的关系
B. 学习策略执行着对学习方法的选择与使用的调控
C. 学习方法使用在学习策略的实施过程中,为实现策略性的学习服务
D. 从学习策略的角度出发,存在最优的学习方法
A、注重组织管理,完善活动流程
B、做好师资配备,保障学生安全
C、开发更多基地,提供多元平台
D、细化课程实施,保障学习机会
E、关注活动过程,评优鼓励先进
F、不断深入调研,提升工作水平
A.校本课程的开设有学校决定
B.学生可以自主选择校本课程
C.学校应关注学生个体差异
D.学校应大力培养单科独进的尖子生
A.反应者战略适用于对外部环境缺乏控制,又缺乏内部控制机能的组织
B.合作型战略组织模式力图在组织内部建立起共同的价值观和行为准则,使每一个员工都参与制订实施组织战略
C.指挥型战略组织模式适合于业务单一且高度集权式的组织体制
D.增长型战略组织模式从激励一般管理人员的积极性和主动性角度进行战略制定和实施