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[单选题]

由社会及政府提供的有组织、有目的、有计划的学校教育环境,是教育与培训在()方面的区别。

A.内容

B.目的

C.方式

D.形式

E.结果

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第1题
教育者根据一定社会(或阶级)的要求以及受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动是广义教育的内涵。()
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第2题
职业道德教育是所在行业或单位根据一定社会要求,职业岗位情况和从业者的发展状况,()、()、有

职业道德教育是所在行业或单位根据一定社会要求,职业岗位情况和从业者的发展状况,()、()、有组织地影响从业者的身心发展的社会实践活动。

A.有效果

B.有效益

C.有经验

D.有教训

E.有目的

F.有计划

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第3题
纳税人学堂是由税务机关或者由有资质的涉税中介主办,有组织有计划地为纳税人提供税收法律法规及相关政策规定培训辅导的网络平台和实体场所。()
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第4题
与社会型(S)相匹配的职业环境特点是()。

A.需要具备说服他人或支配他人的能力,敢于承担风险、目标导向

B.需要具备人际交往能力,提供信息、启迪、医治、帮助他人的技能,对他人表现出精神上的关爱,愿意担负社会责任

C.需要具备文书技巧、组织能力,能够听取并遵从指示,按时完成工作并达到严格标准,有组织有计划

D.需要具有分析研究问题、运用复杂和抽象的思考创造性解决问题的能力,审慎缜密

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第5题
一个公司的成败最终取决于()。

A.是否提供一种能够满足顾客需求或解决顾客问题的新产品

B.商业模式设计是否符合消费者的优先需求

C.是否对服务系统进行有目的、有组织的改变

D.是否对产品的加工过程、工艺路线及设备进行创新

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第6题
围绕烟叶质量控制目标,按照实施方案的要求,()地开展烟叶质量控制活动, 确保各项措施落实到位。

A.有组织、有计划

B.有组织、有目的

C.有目标、有计划

D.有组织、有程序

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第7题
广义教育泛指一切()的培养人、影响人的活动。

A.有计划

B.有目的

C.有组织

D.有意识

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第8题
学前教育机构中的环境是有目的、有计划、有组织的专门为学前儿童设置的。()
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第9题
狭义教育是指通过专门的教育机构进行的()的教育过程。

A.有目的

B.有计划

C.有组织

D.以上都不对

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第10题
德育活动课程是学校教育计划的一部分,是有目的、有计划、有组织的进行的,而不是自发的。()
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第11题
以下不属于群体行为干预优点的是()

A.是有组织的行为

B.有明确的目标与目的

C.有组织有计划

D.系统的教育活动

E.不需专人负责

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