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[单选题]

在有些教育评估指标体系的同级指标中,从一些指标的评估结果可以比较准确地预测出另一些指标的评估结果。这说明该指标体系的设计主要违背了()。

A.一致性原则

B.独立性原则

C.可测性原则

D.完备性原则

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第1题
在火灾风险源识别的基础上,进一步分析影响因素及其相互关系,形成不同层次的评估指标体系。区域火灾风险评估一般分为二层或三层,是对目标对象发生火灾概率和发生火灾以后损失,进行综合判定的一个过程。以下几个层次的指标体系结构中,属于火灾风险评估一级指标的是()。

A.消防车通行能力

B.火灾预警能力

C.区域基础信息

D.区域公共消防基础设施

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第2题
评估指标体系用以明确电子政务绩效评估的具体内容和指标权重,主要内容包括()

A.评估指标

B.指标权重

C.指标评估标准

D.指标评分方法

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第3题
()位居指标体系的最高层,是对评估范围的类型划分。

A.基本指标

B.修正指标

C.维度

D.示标

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第4题
指标体系通常由评估内容、()构成。

A.全面指标

B.具体指标

C.量化指标

D.操作指标

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第5题
项目综合论证与评估的基本要素包括()

A.客体或对象

B.指标体系

C.指标权重

D.评估模型

E.主体或者评估者

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第6题
行政绩效评估指标体系按内容性质划分不包括()。

A.经济发展指标

B.社会发展指标

C.政治发展指标

D.效率评估指标

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第7题
客户满意度评估指标体系,从上网感知、覆盖质量、经分特性、行为偏好等维度描述客户感知的评估体系指标列表,建立贴近客户使用体验的感知评价、问题分析定界。请问下列哪项是该指标体系的必选指标。()

A.上网感知

B.覆盖质量

C.经分特性

D.行为偏好

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第8题
《2005年全民教育全球监测报告》提出了对()衡量的指标体系,用了调查各国政府提高全民教育质量的进展。

A.教育评价

B.教育评估

C.教育质量

D.教育体系

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第9题
关于指标体系的设计依据和原则,下列说法正确的是()。

A.职能依据原则是首要原则

B.职能依据原则体现指标设置的差异性

C.目的导向指的是同一组织评估目的可能不同

D.灵活性强调指标设置的共性与个性

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第10题
公共项目社会影响评估指标体系可以分为的三个层次包括()。

A、各准则层之下的若干相关指标构成

B、高级层次

C、目标层

D、准测层

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第11题
不符合院级督导指标体系构建原则的有()。

A.督导应该有组织有计划,最好做年度计划

B.指标应该以目标和结果为导向

C.按结果导向原则,应该选择专业基地有改进空间的指标

D.院级督导可以用单项指标

E.院级督导要全面评估,所以指标越多越好

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