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[主观题]

你班的一名学生多次请假不上课,经调查发现,他是去了网吧。如果你是班主任,你会怎么做?

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第1题
如果老师临时有事不能上已经排好的课程,需要请假,此时老师来私戳你询问解决办法,作为支委我们可以给Ta的建议是()

A.必须严格按照请假制度,在手机端上点击请假

B.为了不占用剩余的请假频次,建议老师与学生和家长说明情况以后联系顾问更改时间

C.联系顾问,请顾问帮忙向家长说明情况更换上课时间

D.先不联系顾问或者家长,到接近上课的时候看情况,实在不行再请假

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第2题
老赵是班组的一名老工人了,技能水平相当高,平时不爱说话,一说话就是牢骚话,对团队的士气有很大的影响。面对这样的老工人,作为班组长,你会采取哪些沟通方式()。

A.了解老赵的真实想法,再想对策

B.命令老赵今后不能在班组里发牢骚

C.班组长要在平时多次与老赵沟通,对老赵的能力表示高度评价

D.适时对老赵的生活和工作予以关心和帮助

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第3题
约不到就退款的学生之前固定约课的时间段被其他学生预约了,你该怎么办()

A.取消预约的学生的课程,告知学生老师不能上课,并跟老师沟通好,给锁课学生预约上

B.告知学生,老师请假没开课,询问是否需要推荐类似风格的老师上课

C.告知销售情况,让销售去解决

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第4题
一名国学在读学员无论已上课次多少次,当因搬家距离远不能继续在原校区学习时均可以()

A.退费

B.转校区转班到其他国学班

C.联系班主任解决

D.不续费

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第5题
学生早上在家测体温超过37.3度的,应该怎么办()

A.体温最高37.5度,不是严重发烧,应该带病到校坚持上课

B.坚决不行,应该及时向班主任请假,及时到发热门诊就诊

C.体温低于38.3度,发烧不严重,及时向班主任请假后在家自行服药治疗

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第6题
假如你是某高校的一名教师,近期将从韩国来30名学生参加一个汉语学习短期班,为期三周。学校决定让
你安排此次培训班,你打算如何做?

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第7题
教师发现班上有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能性。这种心理活动属于()。

A.集中思维

B.辐合思维

C.发散思维

D.直觉思维

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第8题
早上起床,发现自己发热、乏力。以下正确的是()

A.未经请假批准,直接呆在宿舍里休息

B.佩戴口罩去医务室看病

C.不告诉任何人,坚持带病到教室上课学习

D.发个朋友圈,寻求朋友们的帮助

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第9题
李某是一名教师,可以行使的权利有()

A.参与学校的民主管理

B.参加进修或者其他方式的培训

C.在寒暑假期带薪休假

D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室

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第10题
李某是一名教师,可以行使的权利有()。

A.参加进修或者其他方式的培训

B.在寒暑假期间带薪休假

C.通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理

D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室

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