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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

MBTI的作用:()

A.帮助我们认清自己

B.有效评估我们的性格类型特点

C.判断是否有心理问题

D.理解他人性格特点提高交流质量

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ABD

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对能力圈的重视能使我们认清实现决策目标的主客观条件。()
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第2题
梦过早醒了,有利于我们认清现实,完整地认识到双方的优缺点,而不会沉溺其中。()
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第3题
下列表达是正确的有:()?

A.入职培训的意义不大

B.职场新人要认真对待入职培训

C.职场新人要尽快认清自己的角色,明确自己的工作职责

D.理性地观察与思考,学习与总结,能够帮助职场新人进一步成长

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第4题
帮助孩子顺利度过“俄狄浦斯期”的错误做法是什么?()

A.父亲的退让和亲近

B.不要嘲笑或讽刺孩子

C.分床睡,父母故意当着孩子亲昵,让孩子认清父母的感情

D.不要过分严厉地对待孩子

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第5题
我们要认清西方所谓“新闻自由”的本质,任何新闻舆论都有鲜明的意识形态属性,没有什么抽象的绝对的自由。()
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第6题
共情是咨询师能够感同身受般地理解求助者的感受,下面不属于共情的作用的是()。

A.帮助求助者关注并重视自己的经历

B.帮助求助者以新的方式看待自己原有的经历

C.帮助求助者修正自己对自我、他人以及世界的认知

D.帮助求助者自动地朝着积极的方向发展

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第7题
手中鸟原则强调认清自己拥有的资源,以下哪些资源是我们拥有的资源?()。

A.你是谁

B.你知道什么

C.你认识谁

D.创业机会

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第8题
你觉得班主任对你的帮助大吗()

A.班主任很有责任心,每天会帮助我们明确努力的方向,对我帮助非常大

B.班主任有责任心,对于我每天的画图有一定的帮助

C.班主任责任心一般,偶尔对我画图有一点帮助

D.班主任没起到什么作用,没必要设置

E.我要文字表达一下

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第9题
绿色植物或花朵可以帮助人们消除情绪焦虑和(),而且能够吸收强光中有害的紫外线,因此对我们的眼睛和皮肤有非常好的保护作用。

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第10题
关于系统自评功能,下列说法正确的是()

A.有自评功能以后老师不需要再批改边学边练A

B.学生不认真自评时,老师可以适当介入,正确引导学生加强自主学习的习惯,并且保持良好的态度 进行自评

C.学生完成了边学边练 A的自评后,需要老师批改以后才能进行到下一步

D.新增主观题自评功能主要是为了帮助学生能在我们智适应系统中,完全自主地学习和自我评价

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第11题
闻闸教授指出,正式和非正式之间有相辅相成的作用,非正式的轻松气氛更加有利,它可以随着事件的
大小轻重而变、随着环境的各种变化而变,非正式的交流和讨论能够帮助我们绕过“正式”的障碍。 ()

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