题目内容
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[单选题]
教学设计研究主要以课堂教学涉及的各种要素为出发点。一般包含“确定教学目标”“学习任务分析”“()”“教学事件”“媒体的选择与使用”“学生成绩的评估”等环节。
A.教学方法
B.教学系列的设计
C.教学工具
D.设计意图
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A.教学方法
B.教学系列的设计
C.教学工具
D.设计意图
A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
C.教育技术必须要以现代教育理论为指导
D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
A.完全达成
B.达成
C.基本达成
D.基本未达成
E.完全未达成
A.设计游戏,要从本地,本园,个体条件出发,结合婴儿的实际情况
B.编制游戏,完全按照家长的要求
C.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的开展价值,婴儿的身心特点两个要素
D.实施游戏,要以所提出的的各领域目标为指导,结合婴儿的开展水平、经历和需要
A.设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿实际状况
B.编制游戏,完全按家长规定
C.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿发展价值、婴儿身心特点两个要素
D.实行游戏,要以所提出各领域目的为指引,结合婴儿发展水平、经验和需要
A.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的开展价值、婴儿身心特点两个要素
B.设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
C.实施游戏,要以所提出的各领目标位指导,结合婴儿的开展水平、经历和需要
D.实施中以有所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经历来确定