如果结果不匹配，请 
更多“要学会自我管理，对自己的工作有计划，对人生有目标（）”相关的问题
第1题
实现情绪和压力的自我管理有学会察觉自己的情绪，()，寻找有效的处理情绪的办法三个步骤
A.发泄自己的情绪
B.找出引发情绪变化的原因
C.驾驭自己对的情绪
D.对自己的情绪做出具体的分析
第2题
课堂管理的重要目的之一是让学生学会自我管理，下列途径可以有效地帮助学生实现自我管理的有（)
A.让学生更多地参与到课堂规则的制定过程中
B.给予学生一些时间反思他们产生不良行为的原因
C.应当给学生机会考虑他们将怎么计划监视和调节自己的行为
D.要求学生回顾一下课堂规则，提一些必要的修改建议
第3题
引导学生进行自我管理，具体方法是（）
A.要让学生意识到自己才是教育与发展的主体，养成学生积极参与管理的诉求
B.要让学生参与丰富多彩的活动、比赛以及偶发事件的处理，以锻炼自我管理能力
C.要通过交换意见、自我评价、共同提高，让学生体验到自我管理的快乐
D.对学生采取“管、压、盯”的办法
第6题
课程中提到，想要理解公司战略，部门经理需要做哪些工作（)
A.阅读并读懂公司战略规划报告
B.学会看懂公司战略地图
C.掌握部门对公司战略承接的分析技巧
D.掌握制定公司战略计划的方法
第9题
让工人有机会参与工作的计划和设计，得到信息反馈，评估和修正自己的工作，使工人对工作本身产生兴趣，增加责任感和成就感，这种工作设计方法是（)。
A.工作丰富化
B.工作扩大化
C.工作简单化
D.工作合理化
第10题
关于绩效实施,下列哪种说法是正确的（)。
A.在绩效管理中,不断地沟通是非常必要的
B.绩效管理重要的是绩效的计划和评估,中间的过程中员工自己工作的过程
C.对员工绩效的管理就是要时刻监督与检查,不能有一丝懈怠
D.绩效管理中,花时间就记录是一种浪费
第11题
当一个人的压力源是与环境中发生的事情相关，他应当（)。
A.加强专业能力是当务之急
B.简化事情或减少一些要做的事
C.感觉不适时要及时寻求医生帮助，查找身体不适的原因
D.关心自己的环境和他人是对的，但是要学会照顾自己，并使用适当应对的方法
