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第1题
以下关于线上自主学习设置学习任务单的说法正确的是（)
A.线上自主学习就是放养式学习
B.线上学习的过程中老师仍然需要起引导作用
C.设置学习任务单的时候要注意，一定要将其和作业、练习区分开
D.设计学习任务单的目的是要让学生有方向的学习
第2题
关于线上教学的说法不正确的是（)。
A.线上学习存在一种社交疏离感
B.线上学习，老师的参与度比较低
C.老师和学生之间的交流很少
D.线上自主学习就是放养式学习，学习过程中不需要老师进行引导
第4题
大学里要培养学习自主性，对此理解正确的是（)。
A.想学就学，不想学就不学，用随缘的心态来学习
B.如果老师好好管理，我们就好好学习
C.学习是自己的事，无需任何人引导和管束
D.要克服依赖性和懒惰性，主动自主地去探索学习
第6题
以下对合作学习的理解哪些是正确的()。
A、合作学习不适合于常态化
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B、学生自由组合会形成更为高效的合作小组
C、合作学习的讨论方式因学生而异，需要任其发挥，不要规定讨论过程的步骤
D、合作学习的过程应当完全由学生自己主导，是所谓适合的才是最好的
E、教师需要合理引导学生合作学习过程中的讨论
F、有效的合作学习依赖教师制订的合理激励机制
G、有共同的任务和目标，学生之间才更容易建立合作关系
H、老师对合作学习中学生学习情况的控制是通过对合作后最终产品或结果的评价
第10题
英语课上，老师不断抛出话题，引导学生开展小组讨论；语文课上，学生自愿组合、编排表演课本剧；综合实践活动课上，同学们开展了一些生活探究小验。经历这些过程以后，同学们上课主动表达发言的多了，不愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有（）①相信自己，克服自卑就能收获学习的成功②学会自主合作探究学习做学习的主人③防止和克服胆怯心理善于表现主动交往④学习方式的多元化要求我们更应主动学习
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④E．本题考查学会学习。英语课同学们是合作学习语文课是自主学习和合作学习；综合实践课是探究学习。说明同学们学习方式多元化，主动交往，做学习的主人，②③④将合题意。相信自己，克服自卑有助于学习的成功，但就能收获学习的成功说法错误，①错误，排除
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