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[单选题]

关于个人中心学派的咨商目标,下列何者正确()。

A.直接解决个案的问题

B.朝向个案自订的目标前进

C.个人中心学派没有咨商目标

D.帮助个案朝向咨商心理师订的目标前进

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第1题
关于现实治疗咨商心理师订定行为计划时的注意事项,下列叙述何者正确()。

A.强调做得到的具体目标

B.具体列出做不到的行为

C.执行责任在个案及其重要他人身上

D.鼓励个案执行,但不在意未执行的后果

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第2题
完形治疗的目标之一在于协助个案达到觉察。对于觉察,下列叙述何者正确()。

A.觉察不包括对环境的理解

B.觉察本身即具有疗效

C.个案留在觉察中,与未竟事物的浮现并没有任何关系

D.觉察的发生并不需要咨商心理师与个案之间真诚的互动关系

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第3题
关于阿德勒对幼年时期经验的看法,下列叙述何者正确()。

A.与现在咨商议题没有关系

B.个案对这些经验的态度、想法比真实性重要

C.被动地塑造我们

D.决定人的一生且无法改变

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第4题
REBT咨商心理师使用驳斥(disputing)技术挑战个案的非理性信念,下列要素何者错误()。

A.发现(detecting)

B.争辩(debating)

C.分辨(discriminating)

D.答辩(defending)

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第5题
下列何者并非行为治疗学派的主要概念()。

A.有系统运用实验结果衍生的学习原理,帮助个案适应不良行为

B.透过完整的功能评估,界定问题的持续条件

C.行为治疗目标在于提升个案的技巧,使其有更多的反应选项

D.行为分析的ABC模式中,B代表信念(beliefs)

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第6题
下列何者不是个人中心治疗法认为之导致个案改变的必要与充分条件()。

A.无条件正向关注或接纳

B.一致与真诚

C.心理接触

D.倾听的技术

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第7题
在咨商关系中,咨商心理师对于自己的价值观应采取下列何种态度()。

A.虽然不能做到完全中立,但应致力于避免价值观的影响

B.咨商既是一种学习的过程,就应尽量发挥价值观的影响力

C.可透过适度引导与说服,让个案心悦诚服地接受其影响

D.为了建立良好的咨商关系,咨商心理师应尽可能揭露自己的价值观

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第8题
强调组织目标和个人目标一致性的现代管理学派是()。A.管理过程学派 B.社会系统学派C.行为科学

强调组织目标和个人目标一致性的现代管理学派是()。

A.管理过程学派

B.社会系统学派

C.行为科学学派

D.管理科学学派

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第9题
下列关于「庙宇」这项资源的陈述何者错误()?

A.是自然资源

B.是个人网络的成员

C.属于小区组织

D.是潜在可用的资源

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第10题
下列关于「学校的同学」这项资源的陈述何者错误()?

A.是自然资源

B.是个人网络的成员

C.存在于小区中

D.是正式资源

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第11题
咨客中心疗法的中心思想是“信任”,以下对“信任”的理解错误的是?()

A.人是朝向自我实现的

B.人是可以认识自己的,人能自己确立目标

C.天冷了,人自然会穿衣服;天热了,人自然会脱衣服

D.人是信任彼此的,人不会背叛他人

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