题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
能力和知识、技能的关系表现为（）
A.能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平
B.能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
C.知识和技能水平高的人能力强，知识和技能水平低的人能力差
D.在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
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ABD
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A.掌握必要的压力、温度测量知识及误差计算方法，经过本校验工作的技能培训合格。
B.掌握SF6密度继电器校验装置的使用方法。
C.熟悉变电设备SF6密度表(继电器)安装及接线方式。
D.能正确完成实验室及现场校验工作的接线、操作及测量。熟悉各种影响校验结果的因素及消除方法。
知识与技能目标在课堂教学结束时得到()教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。
A.士人阶层从政的意愿大大提高
B.士人阶层需要学习更多的知识、掌握更多的技能
C.士人阶层的社会地位得到提高
D.士人阶层的出路大大拓展，不再只有当官这一条路
A.能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的
B.能力的高低是掌握知识、获得技能的重要前提
C.在不同人的身上，可能具有相同的知识，但他们的能力发展水平并不一定相等
D.具有同样能力发展水平的人也具有同等水平的知识
