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[判断题]

当学生提交的是无关图片时,可以把本讲练习的提纲放到学生练习图片上,然后提醒学生根据提纲写出完整练习()

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第1题
强化职场训练是以职场早会和例会以训练为主,在早会上不断强化销售逻辑,把六图讲保险、全保计划组合固化训练,每天不断练习提升全员销售技能()
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第2题
对于本讲的巩固练习。我们可以写()

A.春天的公园

B.春天的树林

C.春天的花园

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第3题
本讲在讲到如何提高教育质量的问题时提到要通过深化教育改革,把增强学生()、()、()作为重点任务,贯彻到国民教育的全过程。

A.责任感

B.创新精神

C.陶冶情操

D.实践能力

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第4题
方方在制作超级推荐创意图片时,为了吸引眼球,把产品的名星代言人头像做为封面,并且提交了相应的资质,这样的做法可以吗()。

A.可以

B.不可以

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第5题
既能使学生集中注意力听讲,又能通过练习实践以消化巩固的教学方法是()

A.谈话法

B.讲解法

C.讲练结合教学法

D.练习法

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第6题
本讲的练习,开头处要介绍()

A.时间

B.地点

C.人物

D.事件

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第7题
根据本讲,要培养有自主性、创造性,能独立思考、批判性思考的学生。()
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第8题
本讲中,当前学生综合素质评价方案教师存在的问题是执行与协调力不足。()
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第9题
根据本讲,关于资本的本性,以下说法正确的有()。

A.资本的本性是逐利,就是追求利益最大化

B.马克思在《资本论》中用“资本害怕没有利润或者利润太少就像自然界害怕真空一样”来描述资本的本性

C.费尔巴哈及其学生认为:可以通过爱的、宗教的宣扬,让资本家脱离剥削的本质

D.资本家不可能脱离剥削的本质

E.资本家通过爱的教育、宗教的教育会脱离剥削的本质

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第10题
根据本讲,教学一定要遵循的规律是()。

A.学生知识接纳规律

B.学生身心发展规律

C.学生认知发展规律

D.学生心智成长规律

E.学生身体发育规律

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第11题
根据本讲,教和学的本质是研究()基本要素之间的关系。

A.学生

B.教师

C.教学方式

D.教学内容

E.教学环境

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