题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
你心目中的课堂是什么样子的（）
A.师生关系和谐，课堂气氛活跃
B.奖励比惩罚多
C.老师讲课，学生安静听课
D.自由，不受过多约束
答案
A、师生关系和谐，课堂气氛活跃
解析：参考解析：见答案。
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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答案
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A.师生关系和谐，课堂气氛活跃
B.奖励比惩罚多
C.老师讲课，学生安静听课
D.自由，不受过多约束
答案
A、师生关系和谐，课堂气氛活跃
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更多“你心目中的课堂是什么样子的（）”相关的问题
题目来源：1月7日上午河南省开封市面试考题
试讲题目
1.题目：从古到今话交通
2.内容：
(1)交通的变迁
我们今天使用的交通运输设施既多种多样，又美观漂亮。那么，过去的交通运输设施是什么样子的呢？
(2) 家乡交通的变化
家乡的交通也在发展变化着。我们去问一问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或当地的老人，调查了解一下家乡过去的交通，再看看与现在相比有哪些不同？
3.基本要求:
(1) 要有配合教学内容的板书设计;
(2) 要有师生互动的活动设计;
(3) 请在10 分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.说说这节课的教学难点是什么，你为什么这样设计
2.说说这节课你是怎样进行巩固提高的。
A.提问的方式
B.假设的方式
C.平行谈话的方式
D.以上都不是
小学美术《吊饰》
一、考题回顾
题目来源：1月6日下午安徽省合肥市面试考题
1.题目:吊饰
2.内容:
基本要求:
(1) 试讲时间约10分钟;
(2) 选用适当的教学方法启发学生说出不同吊饰作品的特点及寓意;
(3 )以师生互动的方式启发学生认识吊饰的主题、材料和制作方法;
(4) 教学过程中要有多维度的评价方式。
答辩题目
1.在本节课甲，你是如何培养学生设讦意识和能万的？
2.美术老师如何将生活引进课堂？
题目来源：1月6日 下午 河南省周口市 面试考题
试讲题目：
1.题目：马赛曲
2.内容
3.基本要求：
(1)教学过程中要有师生互动；
(2)介绍歌曲的主题思想；
(3)要有指挥环节。
(4)10分钟内讲完。
答辩题目：
1.针对刚才教学过程中的演唱指挥，你觉得你有哪些不足？
2.你认为指挥的作用是什么？
好的课堂就是
A : 教师教，学生学的过程
B : 师生心灵和谐共振，互相感染、影响的精神创造过程
C : 多元互动,动态生成的过程
D : 教师围着学生转的过程
