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[主观题]
语言行为是课堂中最主要的教学行为，占所有教学行为的80%左右（Flanders，1970），因此定量的课堂观察应重点选择师生语言行为（）
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A.行为主体(学生)
B.行为动词
C.行为条件
D.表现程度
A.描述研究
B.定性研究
C.实验研究
D.定量研究
A.不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行
B.不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发B观点，或编造撒布虚假信息、不良信息
C.不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗
D.不得在教育教学活动中遇到突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离
A.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行
B.损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗
C.通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息
D.违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
