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更多“学生如果要停止勤工助学活动，需提前()周向学生资助管理中心提…”相关的问题
A.如果需要对共同的作品进行评价，需要提前告知学生评价的量规
B.教师需要确保学生对评价的内容和方式形成一致的认识
C.评价是否做出了促进每一个学生参与的努力
D.是否采用多种评价方式来实现多种评价目的
E.评价的方式不需要提前告知学生，更不能和学生商量
F.评价一定要激发出学生和学生之间的竞争心理
A.必须评估关键路径以决定实际的时差。
B.预期提前 20天完成项目
C.每个活动时差为负 20天，
D.要满足项目完工要求，可能需要采取历时压缩
A.确定校内勤工助学的岗位
B.开发校外勤工助学资源
C.安排勤工助学岗位时应该优先考虑家庭经济困难的学生
D.在学生志愿的前提下可以安排超过学生身体承受能力的劳动
考核内容：围绕“征收公交卡磨损费是否合法”为题进行讨论。
考核要求：1.教师会提前对同学们进行分组，每组7位左右学生。每个小组设立1名组长，组长可以由教师指定，也可以由小组在讨论前，由小程成员决定。
2.第五周初布置任务，第六周方能开展讨论，每位学生需要提前准备不少于300字的讨论发言提钢。
3.需要确定名记录员，记录每位发言者的发言要点。
4.讨论时，组长首先发言，然后自由讨论，讨论要求紧紧围烧讨论题日，不跑距，
5.讨论结事后，由明长汇总各位同学的发言，总结出不少于300字小组讨论的要点及内容。
6.教师根室每位学生的讨论模网以及小组讨论的结果给每位学生评分。
(一)个人讨论提纲，不少于300字
(二)小组讨论结果，不少于300字
题目来源：1月6日下午安徽省合肥市面试考题
试讲题目
1.题目：网络拓扑结构
2.内容：
了解网络拓扑结构的分类，每种拓扑结构的结构图、优点、缺点，并填写下表
3.基本要求：
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具，进行演示即可。
(2)要组织适当的教学活动，设置学生动手环节。
(3)请在10分钟内完成试讲。
答辩题目
1.网络拓扑结构常见的局域网的有几种？
2.你通过什么方式巩固学生对知识的理解？
