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[单选题]

俄罗斯对3—7岁儿童提供教育、兼具全日制和寄宿制为一体的学前教育机构是()

A.社会服务性学前班

B.托儿所幼儿园

C.托儿所

D.家庭学校

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第1题
儿童真正心理特点逐渐齐全的时期是在()。

A.6~12个月

B.1~3岁

C.3~5岁

D.5~7岁

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第2题
学前教育可以细分为婴儿期教育(0—3岁)和幼儿期教育(3—6、7岁),两者既相互联系,又各具特点。()
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第3题
德国学前教育家()1837年在德国勃兰根堡创设的“大同教养院”,并与1840年首次命名为“幼儿园”,招收3—7岁的儿童。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.杜威

D.班杜拉

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第4题
密切接触未成年人的单位,是指()其他对未成年人负有教育、培训、监护、救助、看护、医疗等职责的企业事业单位、社会组织等。

A.学校、幼儿园等教育机构;校外培训机构

B.未成年人救助保护机构、儿童福利机构等未成年人安置、救助机构

C.婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构

D.校外托管、临时看护机构;家政服务机构

E.为未成年,人提供医疗服务的医疗机构

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第5题
全日制托幼机构儿童每日户外活动时间应不少于()。

A.0.5小时

B.1小时

C.2小时

D.5小时

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第6题
根据幼儿的年龄特点,将富有教育意义的生活内容纳入课程领域,课程实施中教师应提倡为幼儿创设多种多样的生活化学习情境,加强教育同生活的联系,学前儿童在各种情境中的经验加以整合。例如:提供丰富的材料与玩具、人际关系、操作探索中获得各种经验。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿艺术教育领域提出了哪些目标()?

A、喜欢自然界与生活中美的事物

B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C、喜欢进行艺术活动并大胆表现

D、具有初步艺术表现与创造能力

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第8题
幼儿园科学教育活动评价的目标是要了解儿童当前的发展水平,为进一步引导和促进儿童的发展提供
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第9题
在学前儿童科学教育过程中,为了便于儿童挖掘蚯蚓,老师为儿童提供的挖掘材料是成人用的大铲子,这违背了选择科学教育材料的()。

A.目的性原则

B.适宜性原则

C.安全性原则

D.经济性原则

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第10题
本制度适用于各级人民政府举办的()普通高等学校、成人高等学校。

A.非全日制

B.全日制

C.自考

D.网络教育

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第11题
我国7岁以下儿童因为不合理使用抗生素造成耳聋的数量多达()万A80B30C50D20

我国7岁以下儿童因为不合理使用抗生素造成耳聋的数量多达()万

A80

B30

C50

D20

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