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果树自花授粉是指同一品种的花之间相互授粉。()

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第1题
指出下列中哪些可以用作测定配合力的测验种()。

A.自花授粉作物品种

B.异花授粉作物开放授粉品种

C.杂交种

D.不育系

E.自交系

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第2题
生物学混杂是()作物混杂退化的主要原因。

A.自花授粉

B.异花授粉

C.常异花授粉

D.无性繁殖

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第3题
天然异交率为30%的作物属于()。

A.自花授粉作物

B.异花授粉作物

C.无性繁殖作物

D.常异花授粉作物

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第4题
连续混合选择法主要用于什么作物的群体改良()。

A.自花授粉作物

B.常异花授粉作物

C.无性繁殖作物

D.异花授粉作物

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第5题
下列属于闭花授粉的果树是()。

A.葡萄

B.苹果

C.桃

D.杏

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第6题
异花授粉作物,如玉米、白菜型油菜作物的特点是()。

A.天然异交率高

B.天然异交率低

C.品种遗传基础复杂

D.品种遗传基础简单

E.自交衰退严重

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第7题
自花不实的果树品种需要配置()才能正常结实挂果。
自花不实的果树品种需要配置()才能正常结实挂果。

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第8题
下面属于自花授粉的果树有()。

A.葡萄

B.桃

C.梨

D.苹果

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第9题
‍对组织中同一层面的不同目标之间进行协调是指()。‍

A.纵向协调

B.横向协调

C.相互协调

D.综合平衡

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第10题
果园提高果树坐果率的措施有()。

A.套袋

B.使用萘乙酸

C.合理配置授粉树

D.使用化肥

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第11题
指标和标志之间存在着变换关系,是指()。

A.在同一研究目的下,指标和标志可以相互对调

B.指标有可能成为标志

C.标志有可能成为指标

D.在不同研究目的下,指标和标志可以相互对调

E.在任何情况下,指标和标志都可以相互对调

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