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[多选题]

情境设计应做到( )。

A.相似性

B.典型性

C.主题突出

D.随意性

E.静态性

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第1题
评价中心的情境设计应注意相似性,它是指所设计的情境应该和拟聘职位的工作实际具有高度的相似
性。()

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第2题
某企业只给考生一个调研任务,而对于调研的途径、方法与对象都没有提及,这属于情景设计的()

A.典型性

B.逼真性

C.相似性

D.灵活性

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第3题
每讲完一节课后,王老师都会对自己设计的教学策略和学习活动进行反思,总结经验以提高自己的教学水平。下列选项中,王老师不需要考虑的是()

A.教学设计的活动情境是否真实

B.教学设计是否达到了教学目标

C.教学设计是否符合学习的特征,做到形式和内容的统一,激发学生学习的兴趣

D.教学设计是否综合运用了各种策略,做到一法为主、多法配合、优化组合

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第4题
撰写通报要求做到:

A.内容具有典型性,事例有代表性

B.通报材料必须经深入调查和反复核实

C.应使用说明与叙述的表达方式

D.必须具有明确的政策依据与法规依据

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第5题
撰写通报要求做到()。

A.内容具有典型性,事例有代表性

B.通报材料必须经深入调查和反复核实

C.应使用说明与叙述的表达方式

D.必须具有明确的政策依据与法规依据

E.一文一事

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第6题
案例是包含有问题或者疑难情境在内的真实发生的典型性事件()
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第7题
体验情境的设计包括()。
体验情境的设计包括()。

A.真实情境

B.模拟情境

C.虚拟情境

D.生活情境

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第8题
___是包含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型性的事件。为学习者提供学习如何分析问题和解决问题的机会。

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第9题
让一个吸烟上瘾的人扮演因吸烟患肺癌而接受治疗的病人,之后他戒了烟。这一情境中对戒烟起作用的主要因素是:()。

A.相似性

B.可说服性

C.卷入

D.心境

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第10题
让单元整体设计到位要强调做到以下哪几条?()

A.依据课程标准、根据学生的实际学情,对内容进行重新的编排

B.突出学科核心素养,重新安排学习的顺序、情境、问题、活动、任务

C.改进每课时的教、学、评的行为

D.增强教、学、评的行为的整体性、一致性和各课时之间的关联性

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