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[多选题]

课外活动是培养全面发展人才不可缺少的途径,是课堂教学的必要补充, 是丰富学生精神生活的重要组成部分,下面属于课外活动的特点的是()

A.课外活动具有很高的自主性

B.课外活动的形式具有很大的灵活性

C.课外活动具有很高的依附性

D.课外活动的内容具有很强的实践性

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ABD

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第1题
新时代中国特色社会主义教育的根本目标是()。

A.培养各级各类人才

B.培养对社会有杰出贡献的人

C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D.培养符合社会发展要求的少部分优秀人才

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第2题
群众体育的任务是与学校各种教育相配合,培养学生良好的思想道德和意志品质,促进其成为德智体美劳全面发展的人才()
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第3题
交叉培训既提升员工满意度,为各岗位储备称职人才,培养()的员工,真正做到人力资源的最优。

A.多面手

B.专项技能

C.技能全面发展

D.知识全面提高

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第4题
中共中央、国务院于()年印发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出,美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要的作用。

A.1986

B.1992

C.1993

D.1995

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第5题
1986年,《()》规定:“义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品徳、智力
、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。”

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第6题
教学在学校教育中处于中心地位,其主要作用有以下几个方面()。

A.教学以培养全面发展的人为根本目的

B.教学是社会地位得以再生产的一种重要手段

C.教学为个人全面发展提供科学的基础和实践

D.教学是学校教育的基本途径,学校工作必须以教学为主

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第7题
不属于人才管理的是()。

A.培养新型组织文化

B.建立一元化的员工价值主张

C.加强人力资源能力建设

D.构建灵活多样的人才获取途径

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第8题
国内社会主义教诲目的基本点是:()。

A.培养有抱负、有道德、有文化、有纪律劳动者和社会主义事业建设者和接班人;

B.培养政治立场坚定共产主义事业接班人;

C.使学生德、智、体等方面全面发展;

D.使学生体力和脑力协调发展;

E.教诲与生产劳动相结合是实现国内教诲目的主线途径。A.BDEB.ADEC.ACED.BCE

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第9题
学校的办学使命()和发展愿景分别是()A、致力于培养基础扎实,实践创新能力强,富有责任感,具有国

A.致力于培养基础扎实,实践创新能力强,富有责任感,具有国际视野,引领社会进步,德智体美全面发展的高素质人才

B.以国家富强、民族振兴、人类进步为己任,致力于培育英才、探求真理、繁荣文化,服务国家经济社会发展,服务农业农村农民

C.建设优势学科国际一流、特色鲜明的世界知名研究型大学

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第10题
德育途径是指实施德育的渠道。德育具有多种途径,其基本途径是()

A.政治课、思想品德课

B.班主任工作

C.各科教学

D.各种课外活动、社会实践等

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第11题
进行德育的途径是()。

A.思想品德课和其他各科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

E.共青团和少先队活动

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