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第3题
主张追求的目标不是对大部分学生的共同要求，而是对每个学生的不同要求，对学生们的教学要求和反应不是同质的，而是反应和要求的多元化和个体化。这体现的教学目标取向是（)
A.普通性目标
B.行为性目标
C.生成性评价
D.表现性目标
第6题
根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，专家属于（) A理智的角色 B行动取向的角色 C面向人的角
根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，专家属于()
A理智的角色
B行动取向的角色
C面向人的角色
D非正式角色
第7题
根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，塑造者属于（) A理智的角色 B行动取向的角色 C面向人的
根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，塑造者属于()
A理智的角色
B行动取向的角色
C面向人的角色
D非正式角色
第8题
计划是管理者用以识别并选择适当目标和行动方案的过程。计划过程包括的步骤有（)。
A.决定组织将要追求的目标
B.决定采用哪些行动方案以实现目标
C.决定如何配置组织资源以实现目标
D.组织必要的人力资源和物力资源
E.进行部门划分和人员配备
第9题
保险监管的目标是由保险业和保险经营的特殊功能所决定的。人身保险产品监管的出发点包括()。①严格保护消费者利益②监管保险公司的偿付能力，维护保险体系的安全与稳定③维护公平的经营环境④作为保险公司的利益代表，追求保险行业的利益最大化
A.①③
B.①②④
C.②③④
D.①②③
第11题
按照英国心理学家A·培因的性格类型说的划分，赵女士平时为人处事通常具有较明确的活动目标，行为活动具有目的性、主动性、持久性、坚定性。这种性格类型是（)。
A.顺从型
B.情绪型
C.意志型
D.理智型
