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[单选题]

婴幼儿食谱编制是否合理,最终需要通过()加以判断。

A.定期听取家长意见

B.定期测量体重

C.定期健康监测

D.观察婴幼儿动作发育

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第1题
()是指客观地分析所提出的研究方案是否合理、可行,能否通过所提出的方法、手段保证获得最终预期结果。

A.项目名称

B.可行性分析

C.立项依据

D.研究方法

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第2题
()是指通过对项目在技术上是否可行、经济上是否合理、社会和环境影响是否积极等进行科学分析和论证,以最终确定项目投资建设是否进入启动程序的过程。

A.项目执行

B.预算管理

C.技术分析

D.可行性研究

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第3题
招聘人员可以通过简历大致地了解应聘者的情况,()判断是否需要安排面试。

A.最终

B.初步

C.深入

D.全面

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第4题
下列说法中不正确的是()。

A.注册会计师应当根据对被审计单位及其环境的了解,对会计估计的合理性以及会计估计是否与审计过程中获取的其他审计证据相一致作出最终评价

B.会计估计的合理与否在很大程度上取决于作出会计估计时依据的数据及假设

C.如果依据审计证据得出的估计结果与包括在财务报表中的估计金额存在差异,注册会计师应当确定是否需要调整该项差异

D.如果认为该项差异不合理,注册会计师应当直接发表非无保留意见

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第5题
下列有关施工质量策划的结果,正确的有()。

A.确定安全目标

B.建立管理组织机构

C.制定项目部各级部门和人员的职责

D.编制施工组织计划或质量计划

E.在企业通过认证的质量管理体系的基础上结合本项目实际情况,分析质量控制程序等有关资料是否需要补充和完善

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第6题
以下对合作学习的理解哪些是正确的()。
A、合作学习不适合于常态化

B、学生自由组合会形成更为高效的合作小组

C、合作学习的讨论方式因学生而异,需要任其发挥,不要规定讨论过程的步骤

D、合作学习的过程应当完全由学生自己主导,是所谓适合的才是最好的

E、教师需要合理引导学生合作学习过程中的讨论

F、有效的合作学习依赖教师制订的合理激励机制

G、有共同的任务和目标,学生之间才更容易建立合作关系

H、老师对合作学习中学生学习情况的控制是通过对合作后最终产品或结果的评价

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第7题
绩效目标是否()都会影响到最终绩效管理运行的效果。

A.有效制定

B.与公司的战略相结合

C.合理的从上到下分解

D.沟通顺畅

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第8题
建立良好的师生关系包括:热爱、关心婴幼儿,营造温馨和谐的班级气氛;尊重婴幼儿,满足他们的合理需要;宽容、理解每一位婴幼儿;多欣赏、赞美每一位婴幼儿;积极主动地与婴幼儿交往。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
施工企业技术管理部门的安全职责有()。

A.建立、健全本单位的安全生产责任制,承担本单位安全生产的最终责任

B.按照有关标准和安全生产要求编制施工组织设计,提出相应的措施

C.进行安全生产技术的改进和研究工作

D.制止违章指挥和违章作业,遇到紧急情况有权暂停生产,并报告有关部门

E.合理组织生产,遵守施工顺序

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第10题
保育员应当通过适当的(),来满足婴幼儿的情感需要。

A.讲故事吧

B.玩游戏

C.身体接触

D.语言交流

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第11题
对于一些行业,生产周期长于一个会计年度,无法合理估算一个会计年度的营运资金,因此可能需要考
虑采用直接编制方式估算现金流。()

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