题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
斯坦尼斯拉夫斯基表演体系主张"我就是角色"，并且根据戏剧情境来做出一连串的行动，称为（）
A．连续行为
B．连串行为
C．贯串行为
D．间离行为
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B.职业是劳动者在社会分工体系的某一个环节上稳定地从事工作而获得的职业角色
C.一般劳动者只有固定从事某项工作，才能获得一种职业角色，成为职业劳动者
D.职业就是我们从事的工作
1.以下哪项最合适作为讲解画线句中语法项的例句？()
A、我一下课就回宿舍了
B、老师一说我就理解了
C、他们一毕业就结婚了
D、我一喝咖啡就睡不着觉
2.若是想训练学生成段表达能力，以下哪一种操练方法最合适？()
A、依照课文填空
B、自编状况对话
C、分角色表演课文
D、变换角色复述课文
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A、带领学生反回信写，熟能生巧
B、介绍"航"的古意，加深学生印象
C、先拆分"航"的笔画笔顺，再练习整字
D、先解析"航"的结构，练习部件，再练习整字
4.在课文串讲环节，教师会针对课文提出一些显现性问题，如“阿里为什么去机场”啊里在机场看见了谁"等等，这类提问方式与以下哪项不一样？()
A、阿里和安娜是什么关系？
B、阿里为什么还没接到妹妹？
C、安娜的父亲母亲在北京呆了多长时间？
D、阿里的妹妹搭乘的开可能几点到？
