A.学习科目和教材
B.儿童在校获得的学习经验
C.学校组织的学习活动
D.教学计划
夫妻财产协议的形式是()。
A.口头形式
B.书面形式
C.口头形式,但要有见证人
D.可以是口头,也可以是书面形式
A.有利于实现教育目标
B.有利于推进学校的特色发展
C.有利于提高教学的学术性
D.有利于促进学生的个性发展
A.文本框是一种图形而也是文字
B.文本框和文本框之间的连接可以是任意的,无论你在哪一个文本框中输入,其溢出内容都会自动填充空的文本框
C.可以采用快捷菜单改变文本框的一些属性,如文本框的线条颜色、粗细、虚实等,但不能改变文本框中的边距
D.文本框和文本框之间可以建立连接,其优点是若前一文本框已满,则溢出的内容自动填充到下一文本框中
A.学校和广大教育者要转变教育观念和学习观念,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境
B. 应开展自主性实践活动
C. 意处理好若干关系
D. 培养创新精神和实践能力,改革旧的课程、教材、教法、教学手段、评价方法
A.福利是企业通过设置各种补贴为员工生活提供方便的一种非直接支付
B. 福利的提供与员工的工作绩效和贡献有关
C. 福利具有激励员工和促使员工忠实于企业的作用
D. 福利既可以是货币形式的,也可以是实物形式的
E. 企业为员工发放劳动保护用品属于保险福利
A.超级链接是由一个页面到被指向的目标的链接。
B.超链只能是文本内容
C.超链的目标可以是不同网址的页面或多媒体信息,但不能是应用程序
D.打开链接一般需要双击超链
A.可供出售金融资产期末应按公允价值进行计量,因而不需要确认减值损失
B.购买价款中包含的已宣告但尚未发放的现金股利应确认为应收项目
C.处置可供出售金融资产时,应将原计入所有者权益的公允价值变动重新转入“投资收益”账户
D.可供出售金融资产的投资对象既可以是股票也可以是债券
E.可供出售金融资产的公允价值变动应计入其他综合收益