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论述一下如何实现职业生涯所需要的能力转换?

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第1题
职业能力包含的基本要素是()。

A.为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力,表现为任职资格

B.指在步入职场之后表现的职业素质

C.开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力

D.在各种职业转换过程中具有竞争

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第2题
在拟订好职业生涯目标后,我们就应该深入地去思考该如何实现这一目标了。员工的职业生涯目标可以通过对职业目标的()来逐步实现。

A.拆分

B.分解

C.组合

D.整合

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第3题
勤奋学习是职业道德的必备条件。具有勤奋学习的品质,努力提高自己的科学文化知识水平和业务水平,提高就业能力、工作能力和职业转换能力,才能适应所从事职业的需要和社会发展的需要。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
()是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理和身体素质、经验、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。

A.内职业生涯

B.外职业生涯

C.下职业生涯

D.上职业生涯

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第5题
下列哪项不是关于管理两重性的论述()

A.管理的两重性体现为管理的自然属性和社会属性

B.管理的自然属性体现为其以实现生产力所进行的科学组织

C.管理的社会属性体现为维护生产资料所有者利益,需要调整人们之间的利益分配及关系

D.管理既是科学又是艺术

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第6题
职业大士在职业生涯中需要具备的职业化素质体现在哪些方面

A.性格角色化

B.道德社会化

C.言行专业化

D.能力结果化

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第7题
一个有信息素养的人应具备()能力,掌握运用信息有效地解决问题的技能。

A.知道何时需要信息

B.知道解决特定的问题需要什么样的信息

C.知道如何获取所需要的信息

D.知道如何组织、分析处理、管理和评价信息

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第8题
年轻员工职业生涯的职业锚由()组成。

A.自身才干和能力

B.自身目标和规划

C.自身动机和需要

D.自身态度和价值观

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第9题
费伦斯等人对“职业高原”概念的定义是()。

A.职业生涯的一个点,在此点上进行另外发展和晋升的可能性很小

B.职业生涯中需要达到的一个高峰

C.优秀员工在职业生涯中所创造的最高绩效

D.职业生涯的一个点,在此点上通过努力可以实现另外的发展和晋升

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第10题
要求申办者在需要时培训人员,例如,对研究人员,研究助理和协调员,以及数据管理员如何履行职责进行培训,并提供用于能力建设的培训和其他辅助设备所必需的、数额合理的资助。()
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第11题
专业技术人员能够在工作中发挥不可替代的作用,能够在职业生涯中不断学习与进步,根本的原因是专业技术人员的职业理想与自身的能力素质之间的矛盾所产生的内生动力的支持。()
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