题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
制作情境微课需要规划情境,那么选择情境的评估维度有哪些()
A.重要性:对绩效的影响大小
B.发生频率:发生的频繁程度
C.学习难度:新人掌握的难易程度
D.有否专家:是否有该任务领域专家,能够作为业绩标杆
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A.重要性:对绩效的影响大小
B.发生频率:发生的频繁程度
C.学习难度:新人掌握的难易程度
D.有否专家:是否有该任务领域专家,能够作为业绩标杆
A.运用教材原理分析情境材料和现实生活中的问题,做到迁移应用,学以致用
B.在面对复杂的问题情境时,能够作出正确辨析和科学评价
C.在面对开放性的问题时,学生能够发散思维,为国家和社会的发展建言献策
D.在面对两难问题情境时,能够作出正确的价值判断和价值选择
A.情境教学法
B.发现教学法
C.游戏教学法
D.尝试教学法
题目来源:1月6日下午辽宁省沈阳市面试考题
试讲题目
1.题目:DNA的复制方式
2.内容:
3.基本要求:
(1)要有情境的创设;
(2)要有提问的环节;
(3)要有DNA复制的图解。
答辩题目
1.DNA分子复制需要哪些条件?
2.针对本节课,你采用的教学方法是什么?
A.写出通过薄弱信念评估工具发现的团队薄弱信念
B.想一想团队的榜样和导师,选择一个薄弱的信念
C.让团队设想一下他们需要增强信念的情境
D.询问需要增强哪些信念