题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
在人类社会,凡是一旦人与自然关系恶化,必然导致人与人之间关系混乱、暴乱,甚至自取灭亡。因此,
实现可持续发展和建立和谐社会,最重要是必须确立起自然资源价值观,在此基础上建立起自然资源的()制度。
A.国家管理
B.价值补偿
C.合理开采
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A.国家管理
B.价值补偿
C.合理开采
A.养父母与养子女在任何情况下均不能解除收养关系
B.养父母与养子女关系恶化,无法继续共同生活,可以解除收养关系
C.当事人达成协议,可以解除收养关系
D.在收养时违背了收养子女必须经双方同意的条件,可以解除收养关系
A.人必须消极地依赖自然
B.人来源于自然,但又凌驾于自然之上
C.人必须尊重自然、顺应自然、保护自然
D.随着人类社会的发展,人类干涉自然的范围在逐步缩小
A、当代世界发展规律
B、当前人类发展规律
C、人类社会发展规律
D、人与自然发展规律
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
题目来源:1月7百下午北京市面试考题
试讲题目
1.题目:运动是有规律的
2.内容:
规律是事物运动过程中固有的本质的,必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。
规律的客观性和普遍性要求我们必页尊重规律、按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,必然受到规律的惩罚。
在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和开式利用规律,改造客观世界,造福人类。
3.基本要求:
(1)教学要突出重点、突破难点;
(2)要有适当的板书设计;
(3)要有师生互动。
(4)试讲时间不要超过10分钟。
答辩题目
1.说说尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。
2.说说本节课的教学目标。
二、考题解析
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③