首页 > 公需科目
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

请阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1) 简述学生从算数思维过渡到代数思维的过程。(2) 如何指导高年级学生学习这一内容,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计本节课主要教学环节并说明理由

暂无答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“请阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(…”相关的问题
第1题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是数据分析观念数据分析观念可以从哪几个方面来体现(2)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明设计意图
点击查看答案
第2题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述英语游戏教学的作用。 (2)如果指导小学生学习,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和操练环节的游戏活动并说明理由
点击查看答案
第3题
请认真阅读下列材料,并按要求作答请根据上述材料完成下列任务简述英语游戏教学的作用。如指导小学生学习,试拟定教学目标。依据拟定的教学目标,设计导入环节和操练环节的游戏活动并说明理由
点击查看答案
第4题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要说明“脚底接地滚球”的教学重点、难点。(2)若指导水平二学生练习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计学习中易犯错误与纠正方法
点击查看答案
第5题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简述教师在授课时可以用什么方法吸引学生的注意力。(2)如指导小学生学习材料,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计导人和操练环节的教学活动并说明理由
点击查看答案
第6题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析歌曲的特点。(2)如指导低学段小学生学唱歌曲,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“四分附点音符”知识点教学环节,并说明理由
点击查看答案
第7题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务: (1)简述学生从算术思维过渡到代数思维的过程。 (2)如指导高年级学生学习这一内容,试拟定教学目标; 依据拟定的教学目标,设计本节课主要教学环节并说明理由。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。  根据上述材料完成下列任务: (1)简述学生从算术思维过渡到代数

根据上述材料完成下列任务:

(1)简述学生从算术思维过渡到代数思维的过程。

(2)如指导高年级学生学习这一内容,试拟定教学目标;

依据拟定的教学目标,设计本节课主要教学环节并说明理由。

点击查看答案
第8题
认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析该歌曲的特点。 (2)如指导高年级小学生学唱该歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,结合该歌曲的学习,设计导入环节并说明设计意图
点击查看答案
第9题
请认真阅读下列教材,并按要求作答。动作要点:翻腕、拔指传出球;两臂前伸迎接球,顺势接球引向后。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要说明“原地双手胸前传接球”的教学重点、难点。(2)如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计技术教学环节的步骤并说明设计理由
点击查看答案
第10题
请认真阅读下列教材,并按要求作答。动作要点:翻腕、拨指传出球;两臂前伸迎接球,顺势接球引向后。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要说明“原地双手胸前传接球”的教学重点、难点。(2)如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计技术教学环节的步骤并说明设计理由
点击查看答案
第11题
请认真阅读下述材料,并按照要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析歌曲的特点(2)如指导低年级小学生唱本歌曲,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改