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[单选题]

美国学者凯茨认为基层、中层和高层领导者,他们各自所主要具备的技能不包括()。

A.高层领导者要具备分析决断能力

B.中层领导者要具备协调技能

C.基层领导者要具备技术技能

D.基层领导者要具备概念技能

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第1题
美国学者罗伯特·卡茨把领导者的素质划分如下:()。

A.“责任感”

B.“人情”

C.“技术”

D.“见识”

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第2题
战术级计划和控制的管理信息适用于()。

A.中层管理

B.高层管理

C.基层管理

D.目标管理

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第3题
在()技能上,高层、中层和基层的管理人员具有相同的需要程度。

A.概念形成

B.人际关系

C.技术处理

D.战略规划

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第4题
运用“临床法”研究儿童思维的学者是()

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.凯米依

D.柯尔伯格

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第5题
一般地,复杂的组织管理活动被分为高层战略、中层管理和基层操作3个层次。信息系统应用只需要解决好高层战略管理的应用就可以了。()
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第6题
如果按照教育培训的对象标准,可将培训分为一般员工的培训、基层主管的培训、中层主管的培训和高层主管的培训。()
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第7题
挑选基层管理者的工作主要是由()负责

A.基层管理者

B.中层管理者

C.高层管理者

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第8题
()是最大的课堂,群众是最好的老师。

A.基层

B.中层

C.高层

D.底层

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第9题
对企业文化影响最大的人是()。

A.中层管理者

B.高层管理者

C.创始人

D.基层管理者

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第10题
()在长期计划上花费的时间最多。

A.高层管理着

B.中层管理者

C.基层管理者

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第11题
()管理着操作者所从事的工作。

A.基层管理者

B.中层管理者

C.高层管理者

D.以上均是

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