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[多选题]

学前教育学的研究内容包括()。

A.学前教育学的产生与发展

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.教育目的和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径

E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作

F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长

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第1题
婴幼儿游戏的价值与指导,学前教育机构对家庭指导的内容与基础及幼儿教师的培训等都是学前教育学研究的()之一。

A.任务

B.范围

C.方法

D.内容

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第2题
论述学前教育学的内容与任务。

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第3题
下面哪个内容不是学前儿童语言的研究方法()。

A.调查法

B.实验操作法

C.自然观察法

D.科学实验法

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第4题
学前心理学研究内容的几个方面是()。

A.意志发展

B.认知发展

C.生理发展

D.社会性发展

E.情感发展

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第5题
谈谈你对学习学前教育学的意义的看法。

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第6题
学前特殊教育的理论基础有()

A.教育学基础

B.心理学基础

C.生物学基础

D.发展生态学基础

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第7题
福禄贝尔是学前教育学理论体系的奠基人,是德国具有新思想的教育理论家和实践家。()
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第8题
学前教育学初创阶段时间是()。

A.16至18世纪初期

B.18世纪后期至20世纪前半期

C.17世纪

D.21世纪

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第9题
捷克著名教育家夸美纽斯有许多教育学的专著和论文,其中有历史上第一本学前教育学的专著是()。

A.《世界图解》

B.《母育学校》

C.《教育漫话》

D.《爱弥儿》

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第10题
学前儿童数学教育包括哪些方面的内容?

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第11题
学前儿童数学教育的内容包括_____、_____、_____、_____、_____、_____、方面。

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