A.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思
B.方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话
C.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
D.别人对自己说话时能注意听并能做出回应
A.2岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物
B.3 岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物
C.4 岁时可以再认一年以前认识的事物
D.5—6岁时则能够再认三年以前的事物了
A.能够积累一定数量的模仿动作
B.作为观众,在其他幼儿表演时,能够认真观看和回应
C.能够根据剧情创编简单的台词和表现动作
D.能够根据所分配的角色,用台词和动作表现剧情
E.能与其他小朋友配合完成完整的戏剧表演