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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

马斯洛将人的基本需要按其重要性和发展的先后顺序排列成五个层次，以下哪项不是（)。

A.生理需要

B.社会需要

C.爱与归属的需要

D.安全需要

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更多“马斯洛将人的基本需要按其重要性和发展的先后顺序排列成五个层次…”相关的问题

第1题

马斯洛在《人类动机的理论》一书中，阐述了人的基本需要可以分为（)。

A.生理需要

B.安全需要

C.社交的需要

D.尊重需要和自我实现需要

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第2题

强调师生关系在教学活动中的重要性，认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的心理学家是：（)。

A.布鲁纳

B.奥苏泊尔

C.马斯洛

D.罗杰斯

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第3题

按照美国社会心理学家马斯洛的需要层次理论，人有一系列不同层次的需要，其最高层次的需要是()。

A.安全的需要

B.社交的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

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第4题

“桃子、柿子要种3年才会开花，专业最少要学8年”、“打铁先需自身硬”，对专业技术人员来说是强调()。

A.自觉抵制不良诱惑的重要性

B.遵守行为准则的重要性

C.在平衡中坚持的重要性

D.更新专业知识和修炼技能的重要性

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第5题

在确认付费方式后，打印机不打印，下列哪些操作是正确的()

在确认付费方式后，打印机不打印，下列哪些操作是正确的（)

A.先关闭打印机电源，然后打开

B.看打印机是否连接

C.若发票能打印则要核对发票号码和流水号码是否相符

D.若没联机，需要按一下联机按键

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第6题

根据马斯洛需求层次理论，人的需求包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求（)

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第7题

根据马斯洛的理论，一般情况下，人如果不能满足生理需要与安全需要就无法进行学习。（)

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第8题

实现共享发展的基本路径之一就是打破政策瓶颈，实现改革成果共享，其具体内容不包括()。

A.打破共享发展的区域性政策瓶颈

B.打破制约共享发展的城乡二元结构

C.消除共享发展中认知和观念上的隔阂

D.提高社会治理能力，促进人与社会同步发展

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第9题

（)心理学家马斯洛提出了著名的“人生需求理论”，指出了人的需求是由低级向高级层次推进的。

A.德国

B.美国

C.英国

D.法国

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第10题

马斯洛的需要层次理论主要有以下几个方面的内容（)。

A.人类有五种基本需要

B.需要是有层次的

C.生理的需要是最高层次的需要

D.行为是由优势需要所决定

E.安全的需要决定优势需要

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第11题

下列句子排列顺序最恰当的一项是：①父母对待子女、老师对待学生、政府对待国民的方式，对大多数人的自尊和自重发展有重要的影响。②行为心理学研究发现，人的自尊不是天生的，而是从小在特定环境中潜移默化培养而成。③人越是在日常生活中受到尊重，养成自由思考、独立判断、理性抉择的习惯(当然需要有社会、政治的条件)，就越能培养自尊和公共行为所需要的自重和自爱。④自尊是人的基本需要，也是人在群体中所有道德行为的根本条件。

A.③④②①

B.②④③①

C.③①④②

D.④②①③

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