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[单选题]

对被测评人总体感觉和印象的测评,目的是对被测评人做出总体评价的测评是()。

A.定量测评

B.定性测评

C.动态测评

D.静态测评

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第1题
()是指测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评。

A.类己效应

B.对比效应

C.趋中效应

D.晕轮效应

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第2题
()指测评主体根据测评目的与标准体系,采用科学的方法收集被测评者的相关信息,在短时间内对素质作出量值或价值的评判活动。

A.人力资源规划

B.人力资源招聘

C.人员素质测评

D.评价中心技术

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第3题
主试人对被试人的测评,大多数是置于群体互动之中进行比较性的整体测评,这体现了评价中心的()。

A.动态性

B.整体互动性

C.行为性

D.全面性

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第4题
在对卷烟客户满意度测评中,在“成果利用”阶段,通过对()调查结果的分析,撰写调查顾客满意度测评报告。

A.定性和定量

B.总体和样本

C.定性和样本

D.总体和定量

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第5题
狭义的素质测评是指通过特定的量表对被测者的品德、智力、心理、经验等进行测量、评价和分析的活动
。()

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第6题
所谓自我测评方式是指被测者为达到测评目标自己对他人进行测评的一种测评方法。()

所谓自我测评方式是指被测者为达到测评目标自己对他人进行测评的一种测评方法。()

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第7题
心理测验在人才测评应用中具有独特价值,其中人格测评是对人的认知活动的深层次测评。()
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第8题
效标参照性标准体系是依据测评内容与测评目的而形成的测评标准体系,一般是对测评对象内涵的直接描述或诠释。()
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第9题
传统公共部门自己对自己的测评受到了广泛质疑,社会公众(包括非营利组织)的参与测评被认为是较真实、客观的测评。()
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第10题
自陈量表法是由被测评者本人对自己的人格特质进行评价的一种方法。()

自陈量表法是由被测评者本人对自己的人格特质进行评价的一种方法。()

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第11题
对我国当代教师的诚信测评,应采取如下措施加以改进和完善()。A首先要建立学校校内诚信信息管理

对我国当代教师的诚信测评,应采取如下措施加以改进和完善()。

A首先要建立学校校内诚信信息管理平台

B保证教师的申诉权利

C明确建立教师诚信测评体系的目的

D提高信息采集质量

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