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[主观题]

病人没有进入病人角色,不承认自己是病人,属于A.病人角色行为缺如 B.病人角色行为冲突

病人没有进入病人角色,不承认自己是病人,属于

A.病人角色行为缺如

B.病人角色行为冲突

C.病人角色行为强化

D.病人角色行为消退

E.病人角色行为适应

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第1题

某病人自我感觉良好,不承认自己是病人,不能正确地履行病人的权利和义务属于下列角色适应中的哪种现象()。

A.角色行为缺如

B.角色行为冲突

C.角色行为强化

D.角色行为消退

E.角色行为异常

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第2题
病人角色行为减退是指()

A.病人不承认患病或不切

B.病人能冷静客观地对待患病现实并规范自己的行为

C.病人忽视自己当前的疾病,过多地承担了正常角色的责任和义务

D.病人行为习惯化,疾病已稳定仍依赖医生

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第3题
由于各种原因,病人在接受治疗时,有时候会出现不承认自己是病人,出现不配合治疗等的一些行为,称之为病人角色认同不良,下列哪些是其表现()。
由于各种原因,病人在接受治疗时,有时候会出现不承认自己是病人,出现不配合治疗等的一些行为,称之为病人角色认同不良,下列哪些是其表现()。

A.角色行为冲突

B.患者使用否认的心理防御机制,以视而不见对待

C.带病坚持工作

D.对患不治之症难以接受,有自杀倾向

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第4题
角色行为缺如病人最常见的表现是不承认自己患病。()

角色行为缺如病人最常见的表现是不承认自己患病。()

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第5题
全科医生服务时正确的是

A.采用封闭式的问诊方式

B.一般情况下对于病人的主观症状和体验只需接受一部分

C.尽量用术语向病人解释

D.让病人自己扮演"决定者"的角色

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第6题
一患病的母亲,因自己的孩子生病住院而承担起照顾孩子的责任,其母亲的角色上升为第一,此为()

A.病人角色冲突

B.病人角色消退

C.病人角色缺如

D.病人角色强化

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第7题
一位在监护室抢救成功的心肌梗死患者,当病情好转需转入普通病房时,病人表现紧张不安,强调自己病情还不稳定,不愿意搬出监护室,这种现象叫做 ()

A.病人角色缺如

B.病人角色冲突

C.病人角色消退

D.病人角色强化

E.病人角色异常

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第8题
病人角色的特征()

A.脱离或减轻日常生活中的其他角色

B.病人对其陷入的疾病状态没有责任,有权利接受帮助

C.病人有寻求治疗和恢复健康的义务

D.病人要配合医疗和护理的权利。

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第9题
护士对抑郁症病人进行健康教育,病人表现不耐烦,护士最佳反应是()

A.“你该认真听讲,不然你的病会更重的”

B.“如果你不想听,我陪您坐一会吧”

C.“你这样孤独对你没有好处,这是为你好”

D.“不听可不行,护士长会过来检查的”

E.“不想听也可以,我把宣传材料放在这里,您一会自己看吧”

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第10题
病人角色的特征有:脱离或减轻日常生活中的其他角色;对于陷入疾病状态没有责任,有权力接受帮助
;有寻求治疗和恢复健康的义务;有配合医疗、护理的义务。()

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第11题
下列躁狂发作的思维障碍中,不符合的是()。

A.病人自觉“脑子变聪明了”

B.病人认为“自己是最伟大,最富有的人”

C.病人自觉“舌头在和思维赛跑”

D.病人自觉“活在世上,是多余的人”

E.病人自觉“没有自己解决不了的事情”

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