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[单选题]

专门的学前教育科学活动不包括()。

A.集体教学活动中的科学教育

B.区角活动中的科学教育

C.偶发性科学教育活动

D.游戏活动中的科学教育活动

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第1题
学前教育科学假设的特点具有推测性、根据性、()、()和接轨性。

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第2题
下列不属于学前教育科学研究课题选择原则的是()。

A.价值性原则

B.创新性原则

C.可行性原则

D.传统性原则

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第3题
学前教育科学研究课题选择要符合国家有关教育方针政策,符合教育教学的基本规律和发展方向,是指选题要遵循价值性原则中的()。

A.方向性

B.针对性

C.普遍性

D.意义性

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第4题
在实施学前儿童体育的过程中,需要注意的问题包括:()。

A.注重儿童身体素质的提高

B.重视培养儿童对体育活动的兴趣和态度

C.专门的体育活动与日常活动相结合

D.注意体育活动中教师的指导方式

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第5题
学前教育科学研究课题的选择必须具有可行性,是指()。

A.选题应该有利于发挥个人所长,避其所短

B.选题应该与研究者的知识结构、智力层次、研究能力、专业特长、兴趣爱好等相符合

C.课题研究者应该占据充足的文献资料

D.课题应该有一定的科研经费支持,也应该得到领导、家庭等成员的支持

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第6题
学前教育机构中的环境是有目的、有计划、有组织的专门为学前儿童设置的。()
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第7题
对学前儿童社会性发展有重要影响的环境因素不包括家庭。()
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第8题
学前儿童心理学的研究任务不包括()。

A.揭示儿童心理变化的机制

B.阐明儿童心理过程和发展趋势

C.揭示儿童身体发展发展规律

D.阐明学前儿童心理的特征

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第9题
对学前特殊儿童发展领域的评估内容不包括()。

A.学业成绩

B.身体发育

C.认知发展

D.情绪与社会性发展

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第10题
以下()属于学前儿童音乐教育活动的设计与组织。

A.活动过程的设计

B.活动目标的确定

C.制定学前儿童音乐教育活动方案的过程设计

D.制定学前儿童音乐教育活动方案的基本格式

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第11题
学前特殊儿童的评估活动应当贯穿于学前特殊教育的整个过程。()
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